2021上半年教资笔试——中学《教育知识与能力》真题及参考答案

一、单项选择题

1. 新中国建立初期,我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是( C )

A.夸美纽斯的《大教学论》B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.凯洛夫的《教育学》D.马卡连柯的《论共产主义教育》

2.学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能, 其中个体发展主要体现为( B )。

A.个性化与道德化B.社会化与分性化

C.社会化与标准化D.个性任化与趋同化

3. "跳- -跳,摘到桃"主要强调教师在教学过程中尽可能挖掘每个学生的潜力,使其得到更好的发展,其理论依据是( A )。

A.最近发展区理论B.范例教学理论

C.合作教育学理论D.教学过程最优化理论

4.马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一途径是( C )。

A.学校教育与社会教育相结合

B.脑力劳动与体力劳动相结合

C.教育与生产劳动相结合

D.知识分子与工人农民相结合

5.学校教育制度一般是指一个国家的( D )。

A.各级各类学校内部的各种制度

B.各级各类学校的领导管理体制

C.各级各类学校的办学体制

D.各级各类学校的总体系

6.学生在教师指导下通过实地测算、地形测绘、植物栽培和动物饲养等以获得相关学科知识的方法属于( D )

A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法:

7.美国实用主义教育家杜威所倡导的课程理论是( B )

A.学科课程论

B.活动课程论

C.要素主义课程论

D.永恒主义课程论

8.学校教育中的教学过程对学生来说是一个特殊的认识过程 ,具有不同于人类总体认识的特点。它主要表现为( B )

A.以学习个体经验为主B.以学习间接经验为主

C.以学习直接经验为主D.以学习群体经验为主

9.王老师在讲授“磷及其化合物的性质"时,以磷化氢的“自燃”现象，说明民间俗称”鬼火"现象产生的原因, 对学生进行了”无神论"教育。王老师在教学中主要贯彻的是( C )

A. 循序渐进原则

B. 直观性原则

C. 科学性和思想性相结合原则

D. 启发性原则

10.学校体育的根本任务是( A )。

A.增强学生体质

B.传授体育运动的基础知识,培养基本技能

C.使学生养成锻炼身体的习惯

D.为国家输送优秀体育人才

11.孟子说: ”天将降大任于斯人也,必先苦其心志，劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性, 增益其所不能。”这句话体现的德育方法是( A ) 。

A.实际锻炼法B.品德评价法

C.情感陶冶法D.榜样示范法

12. 教师向学生依次呈现一组单词,要求他们记住,随后进行自由回忆。结果发现,最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称为( B )。

A. 首因效应 B.近因效应

C.前摄抑制 D.倒摄抑制

13.阳慧在解决问题时，常以老师、同学的建议作为参照做出决策。她的这种认知风格属于( A )。

A.场依存型B.场独立型

C.继时型D.同时型

14.赵敏课堂上不敢主动发言,有疑难问题也没有勇气向老师请教。为了改变她这一弱点,老师给她