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“取消英语”化为泡影?教育部正面回应,学生家长一筹莫展

文/大琦

“取消英语”呼声越来越高,但英语作为国际通用语言,取消的可能性并不大。

数学、语文、英语一直是我国中小学生主要学习科目,作为三大主科在学习,数学是理科的基础学科,培养学生数字敏感度、逻辑思维、空间想象力的桥梁,是必须要学习的科目。

语文是我国母语文学,中小学生学习不光是为了应对考试,身上还肩负着传承和宣扬的作用,所以也是必须要学习的。

剩下英语,是外来语言文学,我国学生从小没有语言环境,学起来有一定的难度,一些学生其他科目成绩都非常好,只有英语这一科拖后腿,导致不能考上心仪大学。

因此“取消英语”的呼声越来越高,尤其是随着我国国际地位和民族自信心的提升,更加重了学生家长对英语厌恶感。

种种迹象表明,取消英语的趋势

★上海小学一二年级取消英语笔试考试

2021年双减进行时,上海作为一线大城市率先做出了改变,除了正常的课后作业课后补课班等规定外,为切实为中小学生减负,还规定小学一二年级学生期末考试英语科目不进行纸笔考试。

当时这消息一出,“英语”这一科目再次成为众矢之的,大有凉凉的趋势。

★辽宁中考英语分值降低

2021年辽宁中考大改革,改变最大的当属英语这一科目,骤降20分,分值从之前的120分减为100分。

这一改革更明显地削弱了英语这一科目,各省中考是否之后都会削减英语分值,也成为万众瞩目的事情。

★新课标中,英语课程占比下降

2022年中小学生新课标下发,一年级到9年级,语文课时占比20-22%,数学课时占比13-15%,三大主课之中的外语占比却仅为6-8%,差距之大一目了然。

新课标下发,英语在中小学生中的课时明显减少,英语地位下降也是必然事件,看来取消英语也是志在必得了,不过事实证明并非如此。

教育部一项新通知下发,让取消英语化为泡影

关于人大代表提出的“降低英语教学比重、在考试中的占分比重。”教育部做出证明回应,表示:

“普通高中外语必修学分课时占比约占必修总学分课时的7%,外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等学科,应要求规定外语考试比重,需要与语文、数学科目不变,分值不变。”

大众一直吵吵着“取消英语”,其实就是想让英语从高考中剔除,此新通知已下发,几乎让取消英语化为泡影了。

而中小学英语可是占比低,从新课标中早已经知道了,并非是新鲜事了。

但两条消息合在一起发出来,还是有很多家长表示担忧,尤其是正在面临着高考的学生家长,简直一筹莫展。

家长的担忧无外乎是:“英语这一科在日常学习中课时少了,但是在中高考中的分值仍然不变,这不是自相矛盾嘛“

毕竟想要英语不拖后腿,就需要学生有一定的自主学习能力,但并非人人都有这样的能力。

如今的学习环境下,如何学好英语?

双减政策实施,不允许考试科目在外开设补课班了,英语这一科也没法在外学习了。

要知道此前英语成绩好的中小学生,80%都是上了课外补课班,进行提前的知识学习,先学会音标,掌握学习英语的最基本技能。

这也是为什么农村学生普遍英语成绩不好,到了高中后,英语跟不上,成为最拖后腿的科目的主要原因。

而如今不允许补英语了,中高考分值占比又很大,该如何学好英语呢?

首先,英语是一门积累的学科,并非一蹴而就就能学好的,学生从最基本的26个英文字母学习开始,基础知识累积扎实,只有地基打牢了,才能进行更牢固的上层建筑。

其次,养成良好的学习习惯,每天早上进行英语阅读,积累自己的语感,然后每天进行单词积累,至少背诵当天所学单词10个,积累到一定的单词量,才能更好地应对阅读理解、完形填空需要这些大篇幅阅读的题型。

最后,英语学习也需要一定的天赋,作为语言文学是需要一定的理解能力和感悟性的,一些学生就是缺少这方面的能力,英语成绩自然不会太好,这样的学生需要积累英语兴趣,可以多看英文电影多听英文歌。

你支持高考取消英语吗?

(以上图片均来源网络,如有侵权请联系删除。)

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