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教育学、心理学（中学）填空题大全(一)

（总分100分，考试时长90分钟）

题号

一

总分

阅卷人

分值

100

100

得分

仔细检查试卷和答题纸，如有问题立即举手询问，在开考前报告监考老师。

部分学科有选作题，注意按题目要求进行作答，如有选项框，请使用2B铅笔将选定题目对应的选项框涂满涂黑，不得多涂或漏涂。

考试结束信号发出后，要立即停笔并起立。

一、填空题（每小题2.5分，共100分）

1、人的情绪是以个体的愿望和（）为中介的反映形式，情绪的最重要的外部指标是（）。

【答案】需要,面部表情,

2、我国义务教育的课程计划应具备强制性、（）和（）的特征。

【答案】普遍性,基础性,

3、学生是学习的（），具有（）的教育对象。学生是权利的（），享有法律所规定的各项社会权利。

【答案】主体,能动性,主体,

4、根据奥苏伯尔的学习理论，学生的学习主要是（）。

【答案】有意义的接受学习,

5、动作技能目标有知觉，模仿（）准确、连贯和（）。

【答案】操作,习惯化,

6、关系转换说的代表人物是（），他强调（）是学习迁移的一个决定因素。

【答案】苛勒,顿悟,

7、人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断称为（）。

【答案】自我效能感,

8、实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是（）。

【答案】建立班级民主管理制度,

9、我国心理学界通常认为，用（）来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。

【答案】心理模拟法,

10、教学工作的基本程序是备课、上课、（）、课外辅导、学业成绩的检查与评定。

【答案】作业检查与批改,

11、心向与定势常常是指的同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种（）。

【答案】动力准备状态,

12、宋代以后，（）成为国学，儒家经典被缩减为“（）”、“（）”，特别是《（）》、《（）》、《（）》、《（）》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。

【答案】程朱理学,四书,五经,大学,中庸,论语,孟子,

13、教师的根本任务是（）。教师在教育过程中起（）作用。

【答案】教书育人,主导,

14、中学常用的教学方法有讲授法、讨论法、谈话法、（）、（）和实验法。

【答案】演示法,练习法,

15、教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是（）。

【答案】鼓励学生主动参与问题的讨论,

16、教育心理学大致经历了（）、（）、（）、完善时期等四个时期。

【答案】初创时期,发展时期,成熟时期,

17、智力测验中的一个重要概念是智商，简称IQ=（）×100。

【答案】智力年龄/实际年龄,

18、群体对每一个成员的吸引力，表现为群体成员对群体的忠诚、责任感、成员间的友谊感和志趣等，这称为（）。

【答案】群体凝聚力,

19、专家型教师的培养可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的（）和自觉的（）四个方面来实现。

【答案】自我反思,科学研究,

20、奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、自我提高的内驱力、（）。

【答案】附属内驱力,

21、教师承担了多种角色职能，既是传道授业解惑者、示范者、朋友，又是（）者和（）者。

【答案】管理,研究,

22、科尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。

【答案】两难故事法,

23、早期迁移理论主要包括：形式训练说、共同要素说、经验类化说和（）。

【答案】关系转换说,

24、班杜拉将人们事先对自己是否能成功从事某种任务的估计称为（）。

【答案】自我效能感,

25、日前，我国各级各类学校教学的基本组织形式是（）。

【答案】班级授课制,

26、(2002年10月)CIPP评价模式是由背景评价、（）、（）和成果评价四个步骤组成的。

【答案】输入评价,过程评价,

27、根据练习时间分配的不同，可将练习分为集中练习和（）练习；根据练习内容的完整性的不同可分为整体练习和（）练习。

【答案