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“非师范生不得从教”呼声渐高,官方做出回应,有人欢喜有人忧

实话实说,大部分的学生考大学,应该都是为了将来能有一份心仪的工作,有一个好发展,然而现实却是非常残酷的,现在大学生的就业市场已经趋于饱和,大学生毕业后想要找到一份满意的工作是相当的不容易了。

大学生就业难的现状,让不少大学生的就业观发生了很大的变化,如今有越来越多的大学生开始追求“铁饭碗”的工作了。

而教师作为“铁饭碗”行业中的典型代表,一直以来也都是备受大众的追捧,不仅师范专业是每年高考中的热门专业。

报考教师资格证的人数也是逐年递增,然而但考教资的人越来越多,教师行业的竞争也水涨船高,这也让师范生们欲哭无泪。

“非师范生不得从教”呼声渐高,官方做出回应,有人欢喜有人忧

教师行业虽然也算是一个比较特殊的行业,但是它并不是像医生或者警察这种,只有经过专业学习的大学生才可以从事。

而是不管学的什么专业,只要能考到教师资格证,就可以持证上岗,而且教师资格证的考试也不会限制专业。

因此这就导致很多非师范专业的学生,为了扩宽自己的职业道路,也会考一本教师资格证,再加上如今很多学校招聘老师,都会格外的看重应聘者的学历,而非专业。这让明明是对口专业的师范生们变得非常被动。

辛辛苦苦十几年好不容易考上了师范学校,熬到大学毕业,终于能站上梦想中的讲台,结果却被非师范生抢了饭碗,这难免让师范生们心理感到不平衡。

于是便有人开始呼吁“非师范生不得从教”,因为专业的事情就应该交给专业的人来干,如果人人都能当老师,那还要师范专业干什么?

再有老师也并不是那么容易做的,很多非师范生虽然自己的学习成绩可能非常的好,但是自己会做,和会讲题完全是两码事,光是自己会做,却不能传授给学生,这样的老师还有什么用。

而且如果费事发生都去争着抢着当老师,不仅会抢了师范生的饭碗,还有可能让其他更需要这些专业人才的地方出现了缺口,这也不利于大环境的发展。

而随着“非师范生不得从教”的呼声越来越高,相关部门也是出面做出了回应,表示不会彻底阻断非师范生的从教之路。

因为教师队伍需要优秀的人才,只要学生能力出众,就能参与到教育事业当中来,成为一名教师,不过虽然不会限制非师范专业的学生从事教师行业,但是会提高教师资格证的报考要求,不得跨专业报考。

举个例子来说,如果一名大学生学的是中文专业,那么如果报考教师资格证的话,就不得报考数学学科的教师资格证。

听到相关部门的回答,真的是有人欢喜有人忧啊,喜得是非师范专业的学生,因为相关部门虽然对教师资格证的报考做出了一些限制,但是并未完全的禁止非师范生报考教师资格证,成为一名老师,所以他们还是有机会站上讲台的。

但是对于师范生来说,相关部门的这个回应几乎是没有起到任何的作用,他们依旧还是要和非师范生去竞争当老师的机会。

师范生如果不做老师,还可以从事什么工作

1、考公务员

公务员同样是个“铁饭碗”的工作,并且在薪资待遇上一点也不比老师差,但唯一的缺点也是竞争非常激烈。

不过对于偏文科的师范生来说,考公务员还是有一些优势的,因为偏文科的师范生,一般文学功底都比较好,文字表达能力很不错。

而一些公务员的岗位正缺少这类人才,所以师范生如果不想当老师,也可以考虑去考公务员。

2、编辑类岗位

这类岗位同样适合偏文科的师范生,不过这类岗位对毕业生的文字功底要求比较高,而且还必须要有足够的耐心和细心,但是干这一行的收入也不算低,只要文字功底还不错的话,基本上在社会立足没有问题。

3、专职导师

如今很多家庭对于孩子的教育都是非常重视的,而且家长们在孩子的教育上也很舍得投资,这也成就了很多培训机构,由此还形成了一个非常吃香的行业,那就是培训机构的专职导师。

虽然这份工作可能没有正式教师那么稳定,但是薪资待遇却很高,并且工作压力也没有正式老师那么大,如果师范生不想当正式老师,也可以尝试一下做培训机构的专职导师。

今日话题:你赞同“非师范生不的从教”吗?欢迎在评论区畅所欲言。

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