传统的专业培养可能会让师范生思维禁锢，有的非师范生讲课也会有自己独到的见解，“对付学生”更有一套。放宽教师资格证的报考限制能吸纳一些其他人才，使教育向着更好的方向发展。

看完这几点，各位担心自己非师范生当不了老师的小伙伴是不是顿时安心了许多呢？存在即合理，既然国家大力鼓励非师范生到中小学及职业中学任教，一定是有它的道理和考虑的，所以非师范的小伙伴们考就对了！

非师范生当老师的途径？

1️⃣ 编制教师

教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。

👇 这里给非师范非专业对口考生两个小建议~

①参加教师招聘考试时，挑选不限制专业的公告报名

②如果本地的招聘报名条件都很高，可以考虑一下其它地方的招聘

2️⃣ 非在编教师

一些学校虽然编制够了，但还是缺少教师，于是会公开招聘一批教师，虽然不能及时给这些教师入编，不过地方教育部门承诺等到有空编制后，会给这些教师办理入编手续。

3️⃣ 合同制教师

由于编制数量有限，所以有的地区会参照事业单位管理方法，对聘用人员实行聘用合同制管理，这种教师就被称作合同制教师。

4️⃣ 特岗教师

特岗教师三年服务期内没有编制，工资发放分为国家拨款部分和县财政补助部分，保险公积金由当地县财政负责解决。

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