“幼儿园环境创设与玩教具制作”课程是学前教育专业一门重要的专业课程。《幼儿园环境创设与玩教具制作》全面系统地阐述了六个项目：认识幼儿园环境创设、幼儿园主题墙饰创设、幼儿园各领域活动区的环境创设、幼儿园主题活动的环境创设、幼儿园公共环境创设以及幼儿园玩教具制作。《幼儿园环境创设与玩教具制作》是“校—企—生”共建教材，在教材项目章节中落实党的二十大精神，同时对接“1+X”幼儿照护中幼儿园区域活动创设内容，推进“1”和“X”的有机衔接。本书还将幼儿园教师资格证中与“幼儿园环境创设”相关的试题列举出来，并从专业的角度给出答案。此外，在编写思路、结构设计、内容安排等方面，体现“以学生为中心，以就业为导向”的发展特点。《幼儿园环境创设与玩教具制作》可以作为学前教育类相关专业的中职、高职及成人高等院校学生的教材和教学参考书，也可以作为从事学前教育的人员或幼儿园教师的参考读物。

本教材是学前教育专业用书，在编写思路、结构设计、内容安排等方面，体现“以学生为中心，以就业为导向”的发展特点。本书是“校一企-生”共建教材，江西广播教育集团参与了教材的编写。教师与企业授课讲师不断研讨、共享资源，以真实工作环境和任务为依托,精心设计课程案例，用职业岗位要求引领知识技能和学习态度，探索和实践校企合作，进行教材开发，力求体现理论的适度性、实践的指导性、应用的职业性和内容的实用性，充分体现职业院校与企业在人才培养过程中的深度融合。同时，教材对接“1+X"幼儿照护证书考试中涉及幼儿园区域活动创设的内容，尝试将幼儿照护证书标准有机融入课程教学目标、内容、组织与评价中。本教材旨在减轻学生课业负担，提高学生的就业本领和实践技能，推进“1”和“X”的有机衔接。本教材可帮助学生了解幼儿园环境创设工作的主要内容，充分认识幼儿园环境创设的意义，理解环境创设与幼儿园课程的关系，深刻认识环境创设对幼儿园发展的重要意义，树立正确的学前教育观;也可帮助学生掌握幼儿园各类环境创设的要点，使学生能根据各年龄段幼儿的特点创设适宜的教育环境，并能合理利用各种材料设计并制作玩教具。