主要培训：考察应聘人员的台风、课堂的把控力还有是不是具备做讲师的潜质。在北京的培训是新入职师资的必修课，培训这个时间段课程设置紧密，考查严格，对新师资身体、智力都是很大的考验。不过大多数情况下会经过几轮考查，直到师资具备初步的授课能力，这是保证日后授课质量的重点，故此，应聘师资要做好充裕的准备。

1.《如何赢得朋友并影响他人》-卡耐基

2.《杰克·韦尔奇自传》 -杰克·韦尔奇

3.《为未来而竞争》-哈默尔和普拉哈拉德

4.《公司战略》- 安索夫

5.《战略家的思想》-大前研一

6.《小不仅是美》-舒马赫

7.《追求卓越》-彼得斯和沃特曼

8.《变革大师》-坎特

9.《员工总动员》-徐剑、陈陈

10.《最伟大的礼物》-徐剑、陈陈

11.《混乱中的壮大》-彼得斯

12.《第五项修炼》-圣吉

13.《变革的力量》-科特

14.《领导者：成功谋略》- 沃伦·本尼斯

15.《基业长青》 -詹姆斯·柯林斯

16.《如何选样领导模式》- 罗伯特·坦南鲍姆

17.《再论如何激励员工》 -弗雷德里克·赫茨伯格

18.《孙子兵法》-孙子

19.《竞争战略》-波特

20.《竞争优势》-波特

21.《帕金森定律》- 帕金森

22.《我在美国通用汽车公司的年代》-斯隆

23.《彼得原理》-彼得和赫尔

24.《管理的实践》- 德鲁克

25.《管理工作的本质》- 明茨伯格

26.《管理：任务、职责和实践》- 德鲁克

27.《质量是免费的》- 克罗斯比

28.《走出危机》- 戴明

29.《质量的计划》-朱兰

30.《营销管理》- 科特勒

31.《颠峰表现者：商业的新英雄》-加菲尔德

32.《称职的管理者》-博亚茨

33.《一分钟经理》-布兰查德

34.《领导和有效管理》-菲德勒和钱姆斯

35.《领导》-彭斯

36.《情景领导》-赫西

37.《追求繁荣》-松下幸之助

38.《管理的奥妙》-赞勒尼克

39.《激励因素》-赫茨伯格

40.《经理人员的职能》-巴纳德

41.《第五代管理》-萨维奇

42.《企业生命周期》-麦迪恩

43.《激励与个性》-马斯洛

44.《改变世界的机器》-沃玛特、琼斯和鲁斯

45.《革新的管理》-伯恩斯和斯道克

46.《管理的解放》-沙因

47.《重造企业》-钱匹和汉默

48.《日本企业管理艺术》-帕斯卡尔和阿索斯

49.《没有国界的世界》-大前研一

50.《跨越文化的浪潮》-琼潘纳斯

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