一，名词解释

1课程标准

2循序渐进原则

3生计教育

4.实验教育学

5.人格发展

6..品德不良

二，简答

1.教学评价的种类

2.学生学习的特点

3结构主义教育观点

4个人本位论观点

三论述

1.论述我国教育目的基本精神以及教育实践中存在的问题和如何解决

2.德育是教师引导下学生能动的进行道德活动的过程

3.论述卢梭的自然主义教育思想和启示

4.论述心理健康以及培养方法