成人高考考试怎么刷题？成人高考刷题的目的是什么？基于上述问题，继教大学生小编将会在下方的文章中进行详细地介绍，以供考生们参考，希望能够对考生们有一定的帮助！

一、刷题的目的

1、记忆公式

我们学习一个公式，刚开始对公式不熟悉，可能做题时需要对照课本或视频来将数值带入公式，因为我们记不住。但是当我们对照的多了，便不需要再看书，而是直接写下来。我们会在做题的时候不知不觉地背下公式，因此我认为，公式不要死记硬背，而是多用，自然就背过了。

2、熟悉题型，把握命题规律及考查的知识点

某种程度上说，每年的成考考题决定着千千万万名考生能不能入学。出考题的老师非常谨慎，其中的知识点会有变化，但是不会很大；其中的题型会有变化，也不会很大。因此刷题就是我们把握命题规律的重要方法。

3、做！对！题！

说到底，我们的目的只有一个，那就是：做对题！刷题的关键不在于做了多少题，而是做对了多少题。做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。

二、集错本的使用

1、为什么要做错题集

毫无疑问，在应试教育体系中，要想通过考核得到认可，最重要的途径是对各种题型进行大量训练，从而积累大量的解题经验和技巧。因此，目前多数学校采取的教学模式，其实就是“解题教学”。

说到底，解题训练的根本目的，是缩小自身思维能力与出题者的要求之间的差距。如果是仅仅想体会到这种差距，只要看看数量或准确率就足够了；但作为还在体系内挣扎，力图缩小这种差距的我们，关注的就应该是那些错题，以及错题产生的原因。因此，任何一个想要从应试教育体系中脱颖而出的人，都会使用错题集来总结他们解错或解不出来题目的原因，争取做到有则改之，不重蹈覆辙。

2、哪些科目最需要做错题集

文科

语文和英语都是语言类的科目，考查的题型分基础知识（语文的语音、字词、病句、表达，还有英语的语法）、阅读理解和表达应用三类。其中，基础知识属于多 练就熟的范畴，本身是不具备任何思维难度的；至于阅读理解和表达应用，它们的随机性和偶然性都很强，就算有解题方法，基本上也是靠平时多加积累才能总结得 到的。因此，这两科我不大建议做错题集。历史和政治嘛，客观题倒还灵活些，主观题就不用说的，基本靠背诵记忆。因此，我也不怎么建议这两科做错题集最后说地理，因为地理算是文科之中最具理科性质的科目，其能力要求真可谓集文理之大成。所以要是错了地理题，不进行一下反思是不行的。

理科

化学生物很多细碎的命题热门知识点只能靠记忆而不是推理得出，导致如今的大部分题目都注重于考查基础 知识。因此，我觉得这两科做错题集也不太有必要。但相比之下，数学和物理则完全是理科思维的集大成者。光记得公式定理只是不够的，因为要想在这两科的题目中找出理论依据，也是需要思维方法的。更何况，数学题型千变万化，解题方法及其组合也是千差万别。所以，对数学错题的研究和反思是十分有价值的。综上所述，我的意见是：数学是最需要做错题集的科目，物理、地理次之。

三、刷题中的重要工作

1、做题不能硬“抠”，要运用知识点

（1）做题时，通过读题，抽取可用知识点；

（2）通过一个可用知识点，回忆与其能够产生关联的其他知识点。示例：题目中有“中点”一词，则可排列出通过中点作中位线；直角三角形斜边中线等于斜边一半；垂直平分线；有中点出现时，常会出现等底等高但形状不同的两个三角形，这两个三角形面积相等四个知识点。

2、刷题顺序第一步，按照知识点练习，针对自己知识点的薄弱区，来练习错题。第二步，按照题目难度练题，看看自己在哪个难度以后正确率上不去，准确把握自己目前水平，针对性突破。

3、学会总结归纳在刷题过程中，将每一次做错的错题按照题型进行分类，并标注好每道错题运用的知识点，总结该知识点规律和自己做错的原因，将积攒起来的错题归纳成一本错题集，下次刷题直接用上自己归纳好的题集。

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