在我的记忆中，写信是14 岁那年开始的秘密。那个时候，我的身体与心绪正在发生微妙变化。闭塞而又贫穷的小山村让我找不到人交谈， 和班上的同学、代课老师，也没有共同语言。我在寂寞中渴望与远方交流。可远方太远，我怎么也 够不着，除了止不住的无边想象，唯一能接触的就是收音机里播出的“文艺听众之家”节目。星星与萤火虫出没的夏夜，我时常躺在屋外草地的凉席上，头枕微风，微闭双眼，闻着丝瓜藤 里的花香，一直听到入梦，最后空气中只剩下收音机哗哗啦啦的电流声。第二天，受到父亲严厉责 备，才知他又一次把我从地上扛回了家。在那档定期播出的文艺节目里，我听到太多来自远方的乎渐趋灵活了。我们生活在由舞蹈跳荡的病毒组成的阵列中，它们像蜜蜂一样，从一个生物窜向 另一个生物，从植物跳到昆虫跳到哺乳动物跳到我又跳回去，也跳到海里，拖着几片这样的基因 组，又拉上几条那样的基因组，移植着DNA 的接穗，像大型宴会上递菜一样传递着遗传特征。它 们也许是一种机制，使新的、突变型 DNA 在我们中间最广泛地流通着。如果真是这样，那么，我们 在医学领域必须如此集中注意的奇怪的病毒性疾病，就可被看作是意外事故，是哪里出了点疏漏。7.对第一段中有关“现代人”描述的理解，不正确的一项是A. “现代人”一直致力于改造大自然，麻烦的是无法从大自然中摆脱出来。 B. “现代人"高高地坐在自己修建的宏伟建筑上，陶醉于自己的创造伟力中。 C. “悠晃着两条腿”,生动地写出了“现代人”俯视万物、自傲自大的情态， D. “现代人”自以为高于其他生物的优越感培养了几千年，而今正发生动摇。8.对第二、三段谈到的人体中“单独的小生命”的有关理解，不正确的一项是A. “线粒体”是远古“入侵者”的后代，它们驱动细胞，启动我们的行为。 B. “线粒体”与我们的机体保持良好的共生关系，是个可信赖的“寓客”。C.作者认为我们每个细胞都可能是个复杂的生命系统，会有许多“小东西” D.作者想象许多“小东西”默默无闻地为我们工作，只有奉献，没有自由。9.对最后一段有关“病毒”内容的理解，不正确的一项是A.作者认为，我们从前单纯地把病毒看成是疾病与死亡的传播者可能是一种误解。 B.作者认为，病毒是基因的携带者，它们的“舞蹈”可能为生物进化提供了机会。 C.作者把病毒比作蜜蜂，用诗一样的语言形容它的行为，毫无贬意，富有情趣。D.作者认为病毒性疾病是病毒偶然失误造成的“意外事故”,因而是可以原谅的。 10.下面对作者观点的概括，不正确的一项是A.人类并不高于其他生命。B.线粒体和病毒都为生命活动提供能量。C.病毒也在不停地变异。D.地球上的生命具有同一性和多样性。【

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【第Ⅱ卷(非选择题，共110 分)

得分评卷人

在我的记忆中，写信是14 岁那年开始的秘密。那个时候，我的身体与心绪正在发生微妙变化。闭塞而又贫穷的小山村让我找不到人交谈， 和班上的同学、代课老师，也没有共同语言。我在寂寞中渴望与远方交流。可远方太远，我怎么也 够不着，除了止不住的无边想象，唯一能接触的就是收音机里播出的“文艺听众之家”节目。星星与萤火虫出没的夏夜，我时常躺在屋外草地的凉席上，头枕微风，微闭双眼，闻着丝瓜藤 里的花香，一直听到入梦，最后空气中只剩下收音机哗哗啦啦的电流声。第二天，受到父亲严厉责 备，才知他又一次把我从地上扛回了家。在那档定期播出的文艺节目里，我听到太多来自远方的2016年成人高等学校招生全国统一考试高起点语文试题和参考答案及解析(共8页)第3页

心声。我发现在遥远的地方，也有像我们这样的小山村，也有如我一般寂寞的人。最重要的是，我 知道了这个世界还可以通过写信的方式，来表达一个人的快乐与忧愁。我美慕主持人念到的那些 有故事的写信者，我认真地记下了他们的通信地址。我迷恋上了聆听别人的故事，迫切希望主持人念到我的信，让远方