电子科学与技术（微电子学与固体电子学）学科硕士研究生培养方案

（080903）

通信与电子工程学院

一、指导思想

面向世界科技竞争最前沿，面向经济社会发展主战场，面向人民群众新需求，面向国家治理大战略，以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线，围绕卓越微电子学与固体电子学专业人才培养目标，紧扣价值塑造、知识创造、思维提升、能力达成和精神养成五个要素，强化形象思维、逻辑思维、批判性思维、创造性思维，培养造就具有德才兼备的高层次专业人才，为加快提升国家集成电路领域的可持续性快速发展提供有力的智力和人才资源支撑。

二、培养目标

坚持立德树人根本任务，聚焦国家在微电子领域的专业人才需求，以理论知识与技术实践相结合、现实科技与未来发展相结合、专业技术与跨学科应用相结合的理念，培养社会主义建设事业需要的，德智体美全面发展的，适应面向现代化、面向世界、面向未来的微电子学与固体电子学以及集成电路专业领域的高级专门人才。基本目标是：

（1）掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论，坚持四项基本原则；爱国守法，品行端正，学风严谨，身心健康，具有家国情怀和使命感。

（2）培养具有坚实、系统的电子科学与技术理论基础和专门知识，掌握现代电子科学与工程实验技能和技术，具备在微电子学、集成电路工程、人工智能等领域从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。

（3）较为熟练地掌握一门外语，具有较好的专业外文文献阅读、开展相应学术研究和国际学术交流的能力。

 1.人才的基本定位

具有扎实的微电子学与固体电子学专业理论基础，较好地掌握其基本理论、研究方法，了解该领域的发展现状和动态，在微电子学与固体电子学的某研究方向上有较深入的专门知识和技能，较熟练地掌握计算机技术和一门外国语。本专业硕士研究生应具有独立的工作能力、创新的科研意识、积极的团队合作精神及求实的工作态度，能胜任该领域的微/纳米电子材料与器件和集成电路与微系统的研究、制造、设计开发与应用工作。坚持党的四项基本原则，德、智、体全面发展、自觉地为社会主义现代化建设服务。

 2.对毕业生综合素质的要求

具有坚实的理论基础，掌握半导体产业通用的技术和工具，具备在微电子学与固体电子学以及集成电路领域的的某研究方向上有深入的专门知识，有较强的科技创新能力，具有创新意识和协作精神，能熟练地掌握计算机技术和一门以上外国语，能独立地从事该领域的教学、科研和高新技术开发工作，做出创造性成果的德、智、体全面发展的高层次专门人才。

 3.人才的培养特色

遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”原则，以需求和问题为导向、以素质和能力培养为重点，通过构建集成电路产教融合共同体，强化科研育人、实践育人功能，切实提升学生深入全面的科研能力和解决复杂工程问题的能力。通过专业技能竞赛，激发学生的潜力提高学生创新综合素质和快速解决问题的能力水平。充分发挥高校在创新创业人才培养上的重要作用，服务于“大众创新、万众创业”的国家战略。

三、二级学科（专业）

  1. 微电子学与固体电子学（080903）

四、毕业与学位要求

毕业与学位授予要求（一级指标）

二级指标点（观测点）及其内涵阐述

1. 课程及学分

1.1学位公共课：6学分；

1.2跨一级学科课程不少于2学分

1.3学位基础课：5 学分；

1.4学位专业必修课：8 学分；

1.5学位专业选修课：≥4学分

2.培养过程

2.1学术活动：参加各类学术讲座、论坛、竞赛、毕业答辩、电子展等活动不得低于30次。

2.2考核与分流：培养期间需要通过基