2024年婴幼儿照护教师职业素养考试题库及答案
1.多吃（）可以预防贫血。
A.牛奶
B.动物肝脏(正确答案)
C.菠菜
D.脂肪
2.鹅口疮患儿口腔黏膜可见白色斑点，以颊部黏膜多见，但（）都可受累。
A.齿龈
B.舌面
C.上腭部
D.以上都是(正确答案)
3.视力是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或（）物体细微部分的能力。
A.小的
B.大的
C.远距离(正确答案)
D.近距离
4.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。
A.爱岗敬业，热爱幼儿。
B.文明礼貌，团结协作。
C.为人师表，遵纪守法。
D.积极进取，开拓创新。(正确答案)
5.餐前（）不吃零食，以免影响婴幼儿的食量。
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟(正确答案)
D.60分钟
6.（）的两个突出特点是间接性和概括性。
A.想象
B.记忆
C.思维(正确答案)
D.知觉
7.婴幼儿的需要主要是生理需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、（）等。
A.尊重自己
B.识字的需要
C.受人尊重的需要(正确答案)
D.玩水的需要
8.婴幼儿皮肤的特点为（）。
A.保护功能差，调节体温的功能差，渗透作用强。(正确答案)
B.保护功能差，调节体温的功能强，渗透作用强。
C.保护功能强，调节体温的功能差，渗透作用强。
D.保护功能强，调节体温的功能强，渗透作用弱。
9.让婴幼儿说话时（），可降低发生发育性口吃的可能性。
A.紧张
B.放松(正确答案)
C.担心
D.过分担心自己的语言
10.托育教师应提醒婴幼儿吃东西时（），不给其吃汤泡饭，应避免婴幼儿饭前大量饮水。
A.大口吃饭
B.细嚼慢咽(正确答案)
C.边吃边玩
D.做游戏
11.婴儿动作的发展是指（）的发展。
A.大肌肉动作和小肌肉动作。(正确答案)
B.直立行走和小肌肉动作。
C.跑跳动作和双手动作。
D.大肌肉动作和攀登、钻爬等动作。
12.下列选项中，不属于非生理性呕吐的是（）。
A.精神紧张引起的呕吐
B.大声哭闹引起的呕吐
C.感冒引起的呕吐(正确答案)
D.心理压力大引起的呕吐
13.配制漂白粉溶液后，应（）保存，以防失效。
A.不盖盖子。
B.放置在阳光下。
C.避光、避热。(正确答案)
D.保温。
14.造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿（）等引起的。
A.色弱
B.模仿(正确答案)
C.听不见
D.身体原因
15.婴幼儿与生俱来地具有（）的能力，是在神经系统和脑中预置并模式化的先天情绪反应。
A.语言表达
B.情绪反应(正确答案)
C.动作模式
D.与人应答
16.托育机构使用消毒剂应该按照（）要求进行。
A.流行方法
B.保健医的习惯
C.自己的想法
D.说明书的要求(正确答案)
17.固体消毒品配制的第一步是（）。
A.计算(正确答案)
B.称量
C.放入有刻度的仪器
D.加水
18.在托育机构物质环境创设的具体实施阶段，教育者先设计完成一部分的内容，之后随着婴幼儿教育活动的不断开展，逐步完善创设的全部内容，形成一个完整的主题环境。这样的创设方法属于（）。
A.主题的创设。
B.根据活动组织形式开展的创设。
C.暂时性的创设。
D.持续性的创设。(正确答案)
19.托育机构环境的创设要根据婴幼儿的年龄特点及其身心发展的规律来进行，而不能随便依照成人的想法。其体现的托育机构环境创设的原则是（）。
A.审美性
B.安全性
C.教育性
D.发展适宜性(正确答案)
20.对婴幼儿进行晨检时托育教师问话应该（）。
A.全是成语。
B.居高临下。
C.和蔼、易懂。(正确答案)
D.用英语。
21.教师应把（）完美地结合起来，以身作则，行为示范。
A.知识与能力
B.态度与能力
C.言传与身教(正确答案)
D.动机与行为
22.为婴幼儿测量体重时，秤的准确度数应为（）克。
A.10
B.100
C.50(正确答案)
D.500
23.（）有助于婴幼儿食欲的产生。
A.餐室拥挤、脏腑。
B.餐室舒适美观。(正确答案)
C.餐室装饰有多种多样的儿童玩具。
D.餐室播放儿童动画片。
24.比赛吃饭的危害是（）。
A.浪费时间。
B.培养做事不拖拉的习惯。
C.加重肠胃负担，影响消化吸收。(正确答案)
D.贪玩。
25.婴儿生理性流诞发生的原因是（）。
A.不会吞咽(正确答案)
B.口腔溃疡
C.频繁吞咽
D.口腔深
26.（）阶段，是言语发展的早期阶段，大体可以分为两个时期。
A.0～1岁。
B.0～2岁。
C.0～3岁。(正确答案)
D.3～4岁。
27.果汁是水果经过压榨而去掉残渣制作的，加工过程会使水果的（）。
A.水分丢失
B.营养成分损失(正确答案)
C.新鲜度降低
D.口感被破坏
28.情绪不佳时采用残忍