2024上半年全国教师资格证笔试
幼儿《综合素质》真题/解析
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一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)1.C 提醒孩子们要注意纪律2.D 慧慧，今天你自己玩得就很好，可牛牛他们不会玩3.A 引导者4.D 尊重了幼儿发展的差异性5.A 通知强强的监护人到场6.C 领导和管理对外事务，同外国缔结条约和协定7.A 陈某故意犯罪获刑，不能从事教师事业8.C 幼儿园和老师王某9.C 这体现了对未成年人的名誉权和荣誉权的保护10.D 招收管理学生11.B 该幼儿园的举办者12.C 培养儿童对所居住的国家民族价值观的尊重14.D 13.B 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 配合医院 进行新治教育15.B 引导功能16.C 不正确，老师应指导家长进行家庭教育17.D 北冰洋版块18.B 莫尔斯19.B 罗马帝国20.D 撒切尔夫人21.B 在太行山上22.C 鲲鹏24.C 梁思成25.B 肖邦26.A 一个合法的外部 IP 地址在一个时刻只能分配给一台主机27.A ESC28.A 游轮--船舶25.B 肖邦肖邦27.A ESC28A 游轮--船舶 二、材料分析题(本大题共 3 小题，每小题 14 分，共 42 分)30.【参考答案]孙老师的教育行为符合素质教育观理念。幼儿素质教育注重培养学生思想品德素质、科学文 化素质、身体及心理素质以及审美素质。①素质教育观要求教育要促进学生全面发展的教育。实施素质教育就是要使学生德、智、体、 美、劳等各个方面都得到发展。材料中，孙老师能够抓住机会及时对幼儿进行道德培养，促 进幼儿全面发展。②素质教育观要求教育要面向全体学生;素质教育不只是注重一个人或者一部分人而是促进 每一位学生的发展，提供平等的教育。材料中，孙老师在面对个别幼儿出现问题时，能够针 对全体学生开展教育，培养学生思想道德素质。综上所述，孙老师的行为值得我们学习，要树立正确的教育观，实施素质教育。31. [参考答案]《中小学教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征， “爱 ”与“责任 ”是贯穿其中的核心和灵魂。结合材的刘老师的行为，很好的体现了其中的 以下几点。(1)“爱岗敬业 ”，教师职业的本质要求。倡导“爱岗敬业 ”就是要求教师对教育事业具有强 烈的责任感和深厚的感情。材料中，刘老师能够在白天和小朋友进行游戏，晚上也会和家长 进行积极沟通，这体现了他对于这个岗位深深的热爱。(2)“关爱学生 ”--师德的灵魂。倡导“关爱学生 ”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情 感和爱心。材料中，刘老师看到苗苗尿裤子了被大家嘲笑，他立刻通过言语引导保全了苗苗 的自尊心，让大家发现苗苗身上的闪光点。这体现了他对于学生的关爱。(3)“教书育人 ”一一教师天职。教书育人是教师最核心的职责与任务。材料中，刘老师通 过自身行为确的引导以及对苗苗的事件处理，寓教于乐让小朋友在玩耍的过程当中增进自身 的认知。这体现了教书育人的特点。(4)“为人师表 ”一一教师职业的内在要求。倡导“为人师表 ”就是要求教师言传身教， 以 身立教。材料中，刘老师发现小朋友在玩积木的时候乱丢，没有选择责骂。而是言传身教， 通过自己的行动，把乱七八糟的积木整理起来，其他小朋友产生同样的模仿行为。这体现了 他为人师表的特点。综上,刘老师能够很好的结合教师职业道德规范作到对小朋友的积极引 导，是老师应学习的榜样。(结合《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》作答也给分) 三、写作(本大题 1 小题，50 分)33. 阅读下面材料，按要求写作文。有哲学家以认为，人有三种快乐，第一种是因为你获得了直接的好处而快乐，这是物质和生 理上的快乐。第二种是因为做了好事而感到快乐，这是精神和道德上的快乐。第三种是既没 有获得的好处，也不涉及道德的快乐，比如半夜听到吹动树叶你感到难以言语的心灵愉悦, 这是美和艺术的快乐。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求:用国家通用语言文字写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于 800 字。 [参考立意]围绕快乐真题收集中，大家可保存该网页，第一时间持续更新
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