《指南》健康领域考试题[复制]1.[填空题3分]健康是指人在（）、（）和（）方面的良好状态。[填空题]_________________________________(答案：身体心理社会适应)2.[填空题3分]《3-6岁儿童学习与发展指南》是（）年颁布。[填空题]_________________________________(答案：2012)3.[填空题2分]健康领域中指出保证幼儿每天睡（）小时，其中午睡一般应达到（）小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。[填空题]_________________________________(答案：11-122)4.[填空题3分]健康领域包含的三个子领域分别是（）（）（）。[填空题]_________________________________(答案：身心状况动作发展生活习惯与生活能力)5.[选择题2分]3-4岁年龄段幼儿连续看电视时间不超过()分钟。[单选题]A.10分钟B.15分钟(正确答案)C.20分钟D.25分钟6.[选择题2分]5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到()[单选题]A.95.1-106cmB.106.1-125.8cm(正确答案)C.125.8-130.1cmD.130.1-135.2cm7.[选择题2分]4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动（）[单选题]A.半个小时左右(正确答案)B.一个小时左右C.两个小时左右D.两个半小时左右8.[选择题2分]幼儿发脾气时，老师不当的处理方式是（）[单选题]A.冷处理，可以转移其注意力B.不过分关注，但也要注意C.以适当的威胁使他安静(正确答案)D.在他平静后做必要疏导9.[选择题2分]实施《指南》应把握的方面不包括以下哪一个()[选择题2分][单选题]A.关注幼儿学习与发展的整体性。B.尊重幼儿发展的个体差异。C.理解幼儿的学习方式和特点。D．重视幼儿的学习能力。(正确答案)10.[选择题2分]幼儿的生活习惯与生活能力目标不包括()[单选题]A.具有良好的生活与卫生习惯B.具有基本的生活自理能力C.具备基本的安全知识和自我保护能力D.具备基本的情绪调节能力(正确答案)11.[选择题2分]属于3-4岁幼儿动作发展目标的是()[单选题]A.能身体平稳地双脚连续向前跳。(正确答案)B.能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。C.能连续拍球。D.能连续跳绳。12.[选择题2分]平衡能力，动作协调、灵敏度时，以下哪种做法是错误的()[单选题]A.利用多种活动发展身体平衡和协调能力。B.发展幼儿动作的协调性和灵活性。C.结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。D.对于拍球、跳绳等技能性活动，需要要求数量，必要时加以机械训练。(正确答案)13.[选择题2分]3-4岁，能双手抓杆悬空吊起（）秒左右，能单手将沙包向前投掷（）米左右。[填空题]_________________________________(答案：102)14.[选择题2分]良好的感受和体验是幼儿形成（）（）的基础。[单选题]A.安定、良好情绪B.安定、愉快情绪(正确答案)C.安定、积极向上D.安定、消极态度15.[选择题2分]《指南》在健康领域的“动作发展”中，从身体素质发展的角度提出了促使幼儿具有一定的平衡能力，（）、（）和具有一定的力量和耐力的发展目标。[单选题]A.人体协调、灵敏B.动作协调、灵敏(正确答案)C.肢体动作、灵敏D.身体、动作16.[选择题2分]在《指南》中关于幼儿身心状况的目标有3条分别是()[单选题]A.具有健康的体态，情绪安定愉快，具有一定的适应能力(正确答案)B.具有健康的身体，稳定的情绪，较快适应新环境。C.具有健康的体态，情绪稳定，具有一定的社会交往能力。D.具有健康的体态情态，情绪安定愉快，较快适应新的环境。17.[选择题2分]保证幼儿每天睡（）小时，其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节变化和个体差异适当减少。[单选题]A.8-10小时B.10-11小时C.11-12小时(正确答案)D.12小时以上18.[选择题2分]《指南》在健康领域中分为三个子领域，分别是（）[单选题]A.身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力(正确答案)B.身心状况、动作发展、生活能力C.身心状况、人际交往、生活习惯与生活能力D.身心状况、人际交往、动作发展19.[选择题2分]健康是指在（）几个方面的良好状态？[单选题]A.身心、情绪和社会适应。B.身心、心理和社会适应。C.身体、心理和社会适应。(正确答案)D.身体、动作。20.[选择题2分]“身心状况”子领域包括（）和（）两大方面。[单选题]A.身心和情绪B.身体和情绪C.身心和心理D.身体和心理(正确答案)21.[选择题2分]5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（）秒左右。[单选题]A.25B.30C.20(正确答案)D.1522.[选择题2分]幼儿园应定期进行（）和（）等自然灾害的逃生演练。[单选题]A.火灾和地震(正确答案)B.火灾和防拐C.地震和自救D.防拐和自救23.[选择题2分]《指南》中共有（）个学习和发展目标，（）条教育建议。[单选题]A.30、87B.30、97C.32、97D.32、87(正确答案)24.[选择题2分]4～5岁的幼儿要能够（）[单选题]能用笔涂涂画画能熟练地用勺子吃饭能用剪刀沿直线，边线基本吻合能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，表现吻合(正确答案)25.[选择题2分]3～4岁幼儿要求能够（）[单选题]能连续自抛自接球能双手向上连续抛接球能连续拍球能双手向上抛球(正确答案)26.[选择题2分]在基本的生活能力中4-5岁的孩子的目标是________。[单选题]能知道根据冷热增减衣服能自己穿脱衣服，鞋袜，扣纽扣。(正确答案)会自己系鞋带能按类别整理好自己的物品27.[选择题2分]哪个年龄段的幼儿能单脚连续向前跳8米。[单选题]3-4岁4-5岁5-6岁(正确答案)28.[选择题2分]注意观察幼儿在新环境中的________等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。[单选题]饮食、睡眠、游戏(正确答案)交往、沟通学习、游戏、生活29.[选择题2分]4～5岁的幼儿要能够（）。[单选题]能用笔涂涂画画能熟练地用勺子吃饭能用剪刀沿直线，边线基本吻合能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，表现吻合(正确答案)30.[选择题2分]的情绪是心理健康的重要标志。[单选题]平静良好(正确答案)稳定不哭闹31.[选择题2分]4-5岁幼儿能在_______走一段距离。[单选题]地面直线或较窄的低矮物体上较窄的低矮物体上平稳地(正确答案)斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上32.[选择题2分]知道保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过20分钟的是哪个年龄段？[单选题]4-5岁(正确答案)3-4岁5-6岁33.【多选题】教给幼儿简单的自救和求救的方法。记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位，一旦走失时知道向成人求助，并能提供必要信息。(正确答案)遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119等求救电话。(正确答案)可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育，并运用游戏方式模拟练习。(正确答案)幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。(正确答案)34.【多选题】下列典型表现中属于5-6岁年龄段幼儿的是（）。A.会自己系鞋带。(正确答案)B.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上。(正确答案)C.有较强烈情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来。D.能以匍匐，膝盖悬空等多种方式钻爬。E.主动饮用白开水，不贪喝饮料。(正确答案)F.能沿轮廓线剪出有曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。(正确答案)35.【多选题】下列典型表现中属于4-5岁年龄段幼儿的是（）。A.能熟练地用勺子吃饭。B.每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡。(正确答案)C.认识常见的安全标志能遵守安全规则。(正确答案)D.能连续自抛自接球。(正确答案)E.会自己系鞋带。F.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。36.【多选题】健康领域中幼儿学习与发展的特点和指导要点有哪些（）A.为幼儿提供良好的生活环境，全面地照顾和关爱幼儿。(正确答案)B.在幼儿日常生活中渗透健康领域的指导。(正确答案)C.围绕某一健康主题开展幼儿健康教育活动。(正确答案)D.开展丰富多样适合幼儿的体育活动。(正确答案)E.重视幼儿健康领域或其他领域教育的有机结合。(正确答案)37.【多选题】发育良好的身体、愉快的情绪、（）、协调的动作、（）和（）是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。A.强健的体质(正确答案)B.好的生活习惯(正确答案)C.基本生活能力(正确答案)D.基本生存能力38.【多选题】如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力：（）A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。(正确答案)B.经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会。多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。(正确答案)C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。D.气温过热或过冷的季节或地区，应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少幼儿的时间。39.【多选题】和是评价幼儿生长发育状况最常用、最重要的形态指标。身高(正确答案)体重(正确答案)心率视力40.【多选题】如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力A注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。(正确答案)B经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系(正确答案)C幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。D气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。41.【多选题】下列典型表现中属于4—5岁年龄段幼儿的是：A能熟练地用勺子吃饭；B每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡；(正确答案)C认识常见的安全标志，能遵守安全规则；(正确答案)D能连续自抛自接球；E.会自己系鞋带；(正确答案)F表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。42.【多选题】下列典型表现中属于5—6岁年龄段幼儿的是：A会自己系鞋带；(正确答案)B能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上(正确答案)C有较强烈情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来；D能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻、爬E主动饮用白开水，不贪喝饮料(正确答案)F能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。(正确答案)43.【判断题，每题1分】根据幼儿的年龄特点和个性特征，我们可以从帮助幼儿学习识别情绪、理解情绪和表达情绪开始，逐渐引导幼儿学习和掌握转移、缓解或控制消极情绪（如生气，伤心）的方法，这是促进幼儿情绪健康发展的重要途径和方法。[单选题]对(正确答案)错44.【判断题，每题1分】日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯，自己背书包。[单选题]对(正确答案)错45.【判断题，每题1分】“生活习惯与生活能力”包括与幼儿健康成长密切关联的生活习惯、卫生习惯、生活自理能力和安全生活的能力。[单选题]对(正确答案)错46.【判断题，每题1分】经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展。[单选题]对(正确答案)错47.【判断题，每题1分】动作发展包括身体大肌肉动作和手部小肌肉动作的发展目标。[单选题]对(正确答案)错48.【判断题，每题1分】保证幼儿的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。[单选题]对(正确答案)错49.【判断题，每题1分】保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。[单选题]对(正确答案)错50.【判断题，每题1分】对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。[单选题]对(正确答案)错51.【判断题，每题1分】《指南》在目标部分中分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。[单选题]对错(正确答案)52.【判断题，每题1分】保教人员只要帮助幼儿逐渐形成正确的站、坐和行走的姿势。[判断题]对错(正确答案)53.【判断题，每题1分】对于拍球.跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。[判断题]对(正确答案)错54.【判断题，每题1分】具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏和具有一定的力量和耐力，这两个目标分开来提出，因为之间没有关联。[判断题]对错(正确答案)55.《指南》共有多少个学习和发展目标[单选题]3132(正确答案)3056.《指南》的核心是什么？[单选题]促进幼儿德智体美各方面的协调发展(正确答案)促进幼儿学习与发展的教育途径与方法帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础57.下列不属于幼儿园健康教育目标的是（）［单选题］[单选题]*A.身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快；B.生活，卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；(正确答案)D.喜欢参加体育活动，动作协调，灵活。58.“经常保持正确的站、坐和行走姿势”归属于健康的（）子领域。［单选题］[单选题]*A、动作发展B、身心状况(正确答案)C、生活能力D、自我保护59.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气是属于健康领域的（）目标。［单选题］[单选题]*A.具有健康的体态B.情绪安定愉快(正确答案)C.具有一定的适应能力D.具备基本的安全知识和自我保护能力60.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气是属于健康领域（）年龄班典型行为表现。［单选题］[单选题]*A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁(正确答案)D.6-7岁61.幼儿园中班开展《阳台上的安全》教育活动属于（）内容。［单选题］[单选题]*A.身体保健和生活自理教育的内容B.安全自护教育的内容(正确答案)C.环境教育的内容D.心理健康教育的内容62.跑的教学重点是腿的运动,基本要求是（）。［单选题］[单选题]*A.步子小，落地轻B.步子大，落地重C.步子小,落地重D.步子大，落地轻(正确答案)63.幼儿园跳跃教学的重点是（）。［单选题］[单选题]*A.预备和起跳B.起跳和落地(正确答案)C.起跳和腾空D.腾空和落地64.包括预备、起跳、腾空、落地四个阶段的是（）的基本动作。［单选题］[单选题]*A.跳跃(正确答案)B.投掷C.走D.跑65.下列（）属于学前儿童基本动作练习。［单选题］[单选题]*A.投掷(正确答案)B.队列练习C.体操练习D.体育游戏66.中班幼儿走的动作要求是（）［单选题］[单选题]*A.上体正直，自然地走。B.听信号按节奏上下肢协调地走(正确答案)C.上体正直，有精神地走D.步伐均匀，有精神地走67.下列属于中班幼儿跑的动作要求的是（）［单选题］[单选题]*A.在指定范围内四散跑、追逐跑B.四散追逐跑、躲闪跑C.在一定范围内四散追逐跑(正确答案)D.走、跑交替活慢跑100米、远足。68.以徒手操为主，学习简单的轻器械操的是（）的体操安排要求。［单选题］[单选题]*A.小班B.中班(正确答案)C.大班D.学前班69.以模仿操为主，每套操4—6节是（）的要求。［单选题］[单选题]*A.2-3岁B.3-4岁(正确答案)C.4-5岁D.5-6岁70.大班在基本体操的特点及教学要求是（）［单选题］[单选题]*A.以模仿操为主，每套操4—6节B.以徒手操为主，学习简单的轻器械操C.以模仿操为主，学习较难些的轻器械操D.以徒手操做主，学习较难些的轻器械操(正确答案)71.下列口令中只有动令的是（）［单选题］[单选题]*A.起步走B.稍息(正确答案)C.向左转D.立定72.听口令左右转弯分队走，螺旋走，开花走是（）的要求。［单选题］[单选题]*A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁(正确答案)73.勤洗手、讲卫生的习惯融入到一日生活、家园合作中，体现了身心保健教育活动的（）。［单选题］[单选题]*A.科学性原则B.渗透性原则(正确答案)C.面向全体、重视个别差异原则D.认知教育和行为训练相结合的原则74.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是（）。［单选题］[单选题]*A.适量性原则(正确答案)B.全面发展原则C.经常化原则D.多样化原则75.幼儿园体育教育活动开展时要注意由简到繁，由易到难，体现以下（）。［单选题］[单选题]*A.兴趣性原则B.适量性原则C.循序渐进原则(正确答案)D.安全性原则76.学前儿童体育活动运动负荷的特点是（）。［单选题］[单选题]*A.强度较小，密度较小，时间较长B.强度较大，密度较大，时间较短C.强度较小，密度较大，时间较短(正确答案)D.强度较小，密度较大,时间较长77.教师在投掷线前挂条有一定高度的绳子。要求幼儿投沙包时，使沙包从绳子上面飞过，这种练习属于（）［单选题］[单选题]*A.整体练习法B.变化练习法C.分解练习法D.条件练习法(正确答案)78.在体育活动中，根据教学任务，有目的地反复做某动作的方法是（）［单选题］[单选题]*A.讲解法B.示范法C.具体帮助法D.练习法(正确答案)79.在不改变动作结构和练习条件下反复做一个练习的方法,称之为（）.［单选题］[单选题]*A.分解练习法B.变换练习法C.重复练习法(正确答案)D.循环练习法80.王老师组织幼儿开展投掷活动，老师组织幼儿用沙包投掷不同距离的“大小怪兽”的游戏，主要采用的教学方法为（）。［单选题］[单选题]*A.示范法B.讲解法C.练习法D.游戏法(正确答案)81.幼儿每日户外体育活动时间不少于（）［单选题］[单选题]*A.1小时(正确答案)B.2小时C.2.5小时D.3小时82.常与儿歌相配合,对动作准确性要求不高,适合中大班儿童的是模仿操。（）［单选题］[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)83.在提醒下,能保持正确的站、坐和行走姿势是对小班的要求。（）［单选题］[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)84.以徒手操为主,学习简单的轻器械操，每套操8~9节,这是对大班儿童的要求。（）［单选题］[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)85.比赛法是在规定的比赛条件下,充分发挥已掌握的各种动作，互相竞赛以决胜负的一种方法，在小、中、大三个年龄段都可以使用。（）［单选题］[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)86.在体育教学中，要求做到高强度，低密度，以符合该年龄段儿童的运动负荷曲线规律。（）［单选题］[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)87.不能让幼儿在饭前饭后立即进行身体活动，一般至少间隔半小时。（）［单选题］[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误88.在组织儿童开展体育活动时，活动量安排的总趋势由低到高,然后立即结束。（）［单选题］[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)89.跑的教学重点是腿的动作。“小步子落地轻”是腿部动作的基本要求。（）［单选题］[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)90.幼儿园体育教育活动的基本教学方法为练习法。（）［单选题］[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误91.“沿着地面直线行走”主要发展幼儿的力量。（）［单选题］[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)92.开展丰富多样、适合幼儿（）的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。[填空题]*_________________________________(答案：年龄特点)93.5-6岁幼儿能根据需要画出图形，线条基本平滑。（10分）[单选题]*对(正确答案)错94.4-5岁幼儿能快跑20米左右（10分）[判断题]*对(正确答案)错95.3-4岁幼儿能双脚灵活交替上下楼梯。（10分）[判断题]*对(正确答案)错96.《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域(二）动作发展的三个子目标分别是什么？（30分）目标1：_________目标2：_________目标3：_________[填空题]*空1答案：具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏空2答案：具有一定的力量和耐力空3答案：手的动作灵活协调97.《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域（一）身心状况的三个子目标分别是什么？（30分）目标1._________目标2._________（提示：适应能力）目标3._________[填空题]*空1答案：具有健康的体态空2答案：具有一定的适应能力空3答案：情绪安定愉快98.有比较强烈的情绪反应时，能（）逐渐平静下来。（10分）[填空题]*_________________________________(