导读：当今的教育环境下，孩子们的特长百花齐放，学了点什么新的技能、知识就想去考一考，其一是想摸摸底看看孩子以专业角度来看学到一个什么水平，其二能多获得一个证书，证书这个东西可以不用，但不能没有，以备不时之需，其实这些都是再正常不过的想法。

前两天通过文章和直播的形式给大家宏观的科普了一波小托福，家长们对于英语的逐渐低龄化都表示认可，想让自己的孩子起码不能“输在起跑线上”，对于小托福没有一个全方位认知的家长们可以移步看一下往期的文章，今天老师打算把小托福的标准考试和口语考试两大板块做一个拆分讲解，有助于大家对于小托福有一个更细致的了解。

01标准考试

小托福的标准考试包含三个部分：听力理解、语言形式与含义、阅读理解；每一部分42道题，分数200-300分，考试时间依次为40min、25min、50min，总计126道题，总分600-900分，考试时间1小时55分钟。

01、听力理解

42道题，分数最低200，最高300分，答题时间40分钟。主题包括校园生活、小说电影、科学杂志的内容，主题比较适合适考年龄的娃，样题难度如下：

02、语言形式与含义

42道题，分数最低200，最高300分，答题时间25分钟。题目考点涉及时态、从句、词语辨析等等，以样题为例：

对于中小学生尤其是小学生来说，这类文本最大的难点，可能在于大量的从句和倒装句

事实上，对英语语法进行系统梳理，对英语词汇进行应用理解和解析，这无论是在小托福，还是在中高考，都是必须掌握的。

03、阅读理解

42道题，分数最低200，最高300分，答题时间50分钟。小托福的阅读理解难点主要在速度，50分钟，7篇文章，42题，而且陷阱颇多，却没有时间反复思考进行逻辑推敲，这就需要孩子具备高效阅读的能力和技巧。

如以下样题：

但是到了考题部分，基本就是一题一坑的节奏了！

本题考核的是在文章中快速准确地定位线索，其实答案在通知的第一句"from 10 A.M. until 4 P.M.”就可以找到。而迷惑你的就是不要在下方表格里的各种时间点上较真儿。

本题需要联系上下文，理解具体平时常用作名词，而文中作为及物动词的“feature”的意译。

本题还是需要理解内容并快速定位，找到题目中的“the day before”这个关键线索，选择Dec 12th的前一天Dec 11th对应的活动内容。本题迷惑点在于：不能只看到“before”这个词，就不假思索地选择了Dec 5th对应的活动内容。

02口语考试

口语考试是2020年10月份新加入的考试模块，虽然其分值不高，四个板块只有16分且总答题时间仅18分钟，但是相较于标准考试的纯粹学术知识考核，需要语言输出的这部分内容，更需要从小的积累。

01、朗读

评估口语能力：要求考生在作答过程中发音清晰准确、速度适中、朗读自然。

考试界面中会告知文章主题（比如ETS官方给出的口语样题中会告知考生主题是“clapping”）和答题规则，并将给出的关键词进行示范朗读。考生在第一个提示音给出后有45秒钟的准备时间，期间不允许出声音，静默准备。

在第二个提示音后给出60秒时间作答并进行录音。此类题型对考生的发音提出了更高的要求，主要考察学生的发音是否准确，还有对句子结构的把握是否准确。考生要善于利用45秒的准备时间，了解短文大意，区分意群等，可以尝试快速朗读一遍。

02、图片叙事

除了口语表达的流利度、词汇量以外，还需要考验孩子多图看图说话的细节观察和逻辑关联能力。

03、非学术听说部分

需要先听一段学校生活常见场景的对话，对打算在国外生活的孩子来说，这部分内容的实用性非常强。

然后要求对上述内容加以转述，而且必须涉及指定关键信息。

04、学术听说部分

先听一段科普内容，大多数英语牛蛙对这类内容不会陌生。

然后在理解的前提下，以题目提出的问题为主干进行复述，需要涵盖足够多的细节。

总的来说，新增的口语考试，考的是语言在不同语境下的实际应用，这也是英语脱离应试的纸面，真正成为一种工具的关键所在。

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