“高考取消英语”数度提出英语主课地位无法撼动
高考要不要取消英语?今年频繁提及此问题。
随着“双减”政策落地,减负成为应有之义。日前一位教育界人士认为,要做好考试改革,如将外语由高考必考科目,改为选考科目。
回溯高考改革数十年,考试内容的改革一直在不断演变。英语当真要取消吗?
针对这个问题,教育界意见不一。也有学者不赞成高考取消外语科目,认为外语不能退出高考。
此前,江苏12年高考,文理分科模式中曾将英语从150分降低到120分,语文、数学则分别提升至200分。不过,今年实施新高考改革后,这一科目分值调整模式也就不了了之。
事实上,“高考取消英语”数度提出,高考英语主课的地位一直无法撼动。
业界人士建言变革
落实“双减”政策,一方面需要校内教育保证课堂教学质量;另一方面要做好考试改革,如将外语由高考必考科目,改为选考科目。
近日,在第六届“新聚合”国际教育高峰论坛上,教育部国际司原司长、中国驻美国大使馆原公使衔参赞岑建君,发表了上述对教育减负的看法。
岑建君认为,学好英语很辛苦,但学了很久的英语不用的话就会忘。因此,在推广英语过程中不宜对所有学生都一样高标准。而高考把所有学生当国际化人才来培养,要求听说读写样样会,这浪费了大量的时间和精力,效果却不佳。
有人计算,在孩子最美好的10年学习时光里,将近1/5的时间都花在学习一样难度的外语上。可是,今后孩子们真正用到外语的并不多,不同专业用到外语的频率更不同步。
“高考取消英语”不是什么新鲜话题。人大代表、政协委员、教育部前发言人、教育名家、知名教授,近年来不缺重量级人士提出类似建议。
今年两会期间,全国政协委员、九三学社中央委员许进建议,英语等外语课程在义务教育阶段不再设为与语文、数学同等的主课,不再将英语或外语设为高考必考科目。
北京大学国家发展研究院院长姚洋不久前在接受媒体采访时指出,高考英语加重了城乡之间教育的不公平。越好的大学收费越低,而三本大学收费高达好几万元,大部分生源是农村孩子。
一个重要原因,是农村孩子英语成绩不高,导致在与城里孩子的竞争中处于劣势。因此,姚洋认为,取消高考英语考试,将英语成绩作为参考分数,在促进城乡教育均衡上能够发挥积极作用。
英语的主课地位“岌岌可危”,社会上有关英语不保的小道消息,不时四处流窜。“上海将英语踢出考试!”前不久一则消息在网络暴走。
适值“双减”政策落地,上海市教育委员会印发文件,“三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科”的旧规,被公众视为上海在减负方面的新规,在朋友圈奔走相告。
其实早在2007年,上海市教育委员会就印发了类似文件,“三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科”已然在列。
“上海中高考英语将大幅降至50分!”另一则消息也在不久前刷屏网络。后经上海市教育委员会辟谣,消息被证实为谣言。
农村地区才是问题
类似“高考取消英语”的声音,今后会越发常见。上海屡现英语谣言,却也在意料之中。
作为全国教育改革风向标城市,上海近年来实施高中阶段学校招生录取改革,将优质高中的大部分招生名额直接分配到初中学校;发布义务教育阶段招生入学新政,在幼升小、小升初阶段全面落地公民同招、民办超额摇号。
相较于十多年前,上海落实各项校内减负的规定,有了更适宜的现实土壤。“小学取消期中考试!”“严禁中小学组织任何联考或月考!”类似规定,如今才有了