“高考取消英语”数度提出英语主课地位无法撼动

高考要不要取消英语？今年频繁提及此问题。

随着“双减”政策落地，减负成为应有之义。日前一位教育界人士认为，要做好考试改革，如将外语由高考必考科目，改为选考科目。

回溯高考改革数十年，考试内容的改革一直在不断演变。英语当真要取消吗？

针对这个问题，教育界意见不一。也有学者不赞成高考取消外语科目，认为外语不能退出高考。

此前，江苏12年高考，文理分科模式中曾将英语从150分降低到120分，语文、数学则分别提升至200分。不过，今年实施新高考改革后，这一科目分值调整模式也就不了了之。

事实上，“高考取消英语”数度提出，高考英语主课的地位一直无法撼动。

业界人士建言变革

落实“双减”政策，一方面需要校内教育保证课堂教学质量；另一方面要做好考试改革，如将外语由高考必考科目，改为选考科目。

近日，在第六届“新聚合”国际教育高峰论坛上，教育部国际司原司长、中国驻美国大使馆原公使衔参赞岑建君，发表了上述对教育减负的看法。

岑建君认为，学好英语很辛苦，但学了很久的英语不用的话就会忘。因此，在推广英语过程中不宜对所有学生都一样高标准。而高考把所有学生当国际化人才来培养，要求听说读写样样会，这浪费了大量的时间和精力，效果却不佳。

有人计算，在孩子最美好的10年学习时光里，将近1/5的时间都花在学习一样难度的外语上。可是，今后孩子们真正用到外语的并不多，不同专业用到外语的频率更不同步。

“高考取消英语”不是什么新鲜话题。人大代表、政协委员、教育部前发言人、教育名家、知名教授，近年来不缺重量级人士提出类似建议。

今年两会期间，全国政协委员、九三学社中央委员许进建议，英语等外语课程在义务教育阶段不再设为与语文、数学同等的主课，不再将英语或外语设为高考必考科目。

北京大学国家发展研究院院长姚洋不久前在接受媒体采访时指出，高考英语加重了城乡之间教育的不公平。越好的大学收费越低，而三本大学收费高达好几万元，大部分生源是农村孩子。

一个重要原因，是农村孩子英语成绩不高，导致在与城里孩子的竞争中处于劣势。因此，姚洋认为，取消高考英语考试，将英语成绩作为参考分数，在促进城乡教育均衡上能够发挥积极作用。

英语的主课地位“岌岌可危”，社会上有关英语不保的小道消息，不时四处流窜。“上海将英语踢出考试！”前不久一则消息在网络暴走。

适值“双减”政策落地，上海市教育委员会印发文件，“三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科”的旧规，被公众视为上海在减负方面的新规，在朋友圈奔走相告。

其实早在2007年，上海市教育委员会就印发了类似文件，“三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科”已然在列。

“上海中高考英语将大幅降至50分！”另一则消息也在不久前刷屏网络。后经上海市教育委员会辟谣，消息被证实为谣言。

农村地区才是问题

类似“高考取消英语”的声音，今后会越发常见。上海屡现英语谣言，却也在意料之中。

作为全国教育改革风向标城市，上海近年来实施高中阶段学校招生录取改革，将优质高中的大部分招生名额直接分配到初中学校；发布义务教育阶段招生入学新政，在幼升小、小升初阶段全面落地公民同招、民办超额摇号。

相较于十多年前，上海落实各项校内减负的规定，有了更适宜的现实土壤。“小学取消期中考试！”“严禁中小学组织任何联考或月考！”类似规定，如今才有了