龙岗区期末义务教育阶段学生学业质量监测时间安排出来啦！ 1月4日，笔者从龙岗区教育局了解到，本学期小学和初中学校将于2020年1月14日-15日举行期末质量监测。

根据《深圳市2020-2021学年义务教育阶段学校校历（深圳市教育局2020年6月颁发）》的规定及龙岗区的实际情况，本学期龙岗区小学和初中学校将于第20周（2021年1月10日-16日）举行期末质量监测。具体放假时间及放假前的活动安排请按市、区教育局相关文件的相关要求执行。

现就期末监测及相关工作通知如下:

小学方面:

小学各学科期末学业质量监测分抽查和非抽查两种组织方式。非抽查年级学科期末学业质量监测由各教办或学校自行组织，自行命题与制卷、自行评卷；抽查年级相关学科期末学业质量监测由区教师发展中心提供试卷。区教师发展中心将对全区公、民办小学的某一个年级的某一学科（含语文、数学、英语三个学科）或某一个年级的三个学科进行质量抽查，由区教师发展中心小学部学科教研员及各小学教学处、教务处共同组织监测学科的任课教师进行网上远程阅卷，学校自愿参加。

为了便于学校实行单人单桌考试，小学考试时间分两天进行，非抽查年级（一、二、六年级）期末学业质量监测时间为1月14日（周四），抽查年级（三、四、五年级）学科期末学业质量监测时间为1月15日（周五），其中抽查年级学科的考试用时必须按下表要求执行，非抽查年级学科考试用时可参照下表执行或由各教办或学校自行确定。

初中方面:

公、民办初中学校七、八、九年级期末学业质量监测将由区教师发展中心提供试卷，并对公、民办初中的七、八、九年级进行质量监测，由区教师发展中心初中部学科教研员及各初中学校教学处、教务处共同组织监测学科的任课教师进行网上远程阅卷，学校自愿参加本学期期末学业质量监测。（合卷代表两科共用一张答题卡，合考代表两科两张答题卡）

知多点:

期末监测就要到了，家长们该如何在期末考前正确引导孩子，为即将到来的期末考做好万全准备？

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复习有3怕

● 复习无重点

期末复习最怕没有重点地复习。重点复习有两点:课本知识和自己的薄弱方面。

万变不离其宗，无论试卷考什么，内容都是以课本为主，所以好好复习课本上的知识。复习阶段，最好不要做额外知识内容。

有些孩子平时觉得自己还可以，但到考前几天，开始大量发现自己的弱点:这些单词怎么没印象，这个题还不会做……

于是便重新开始复习，一旦考试必然大脑乱作一团，原来会的知识也记不起来了。所以，在考前无论发现了什么弱点，都不要过多地去想，要有一个平常心:现在是复习已掌握的知识的时候，而不是再学习新知识的时候。

● 错方法

复习如果用错方法，再努力也是无效的。

有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间，可谓是分秒必争，甚至挑灯夜战，这很有可能使孩子陷入身心疲劳，还会使孩子思维不清晰。

● 乱练习

有些家长觉得复习就是做题，难度越大越好。考前会让孩子刷题，做试卷。

其实不然，做难题至少有三方面的负面影响:

影响孩子的自信，产生消极的心里暗示，自己吓唬自己；

打乱孩子的思路，知识是成体系的，理解了才能运用；耗费大量精力，使孩子得不到适当的休息。

以下是资深班主任送给家长及学生的几个好建议和方法，希望会对孩子的期末复习大有帮助。

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家长怎么做？

● 引导孩子主动设立目标，对自己的承诺负责

好的考试目标必须符合孩子的学习能力，并且付出一定努力才能实现，这样才会起到激励作用。孩子比家长更了解自己，他们自己制定的考试目标，往往更符合实际。

聪明家长首先要做的，就是与孩子共同探讨，引导孩子设立一个“努力一把能实现”的目标，达成共识。目标不一定体现为分数或者名次，也可以是“比上次考试有进步”“原来的弱项得到提高”等更有针对性的目标。

家长要告诉孩子，既然自己做出了承诺，就一定要对此负责，激发孩子的责任心和主动性。

● 有效沟通，帮孩子提升自信心

许多家长平时工作忙，不太了解孩子的学习情况。到了期末复习阶段，聪明的家长会格外重视与老师的沟通合作。

其实不只是与老师沟通问孩子的成绩好坏，与孩子的沟通也很关键。不少孩子平时学习不错，考试却总是发挥失常，多半是因为心理因素。

孩子的自信心是影响考试成绩的重要因素，家长要避免在孩子面前提及分数、名次的问题，