2.测试时间：40 分钟。
3.试卷分值：450 分。
4.测试题型：30 道单项选择题，每题分值为15分。
5.分值比例如下表：
6．测试要求：考生自备电脑或智能手机，保证网络畅通。
模块二：机械基础
结合安徽省中等职业学校制造类专业教学的实际，主要测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业技能和学习潜力。
一、测试内容
1. 机械制图（三视图）
（1）会表达六个基本视图、向视图、局部视图、斜视图；
（2）会表达三种剖视图（全、半、局）；
（3）会表达断面图、局部放大图；
（4）能识读组合体的视图和正确标注尺寸。
2.力学基本概念
（1）掌握物理力学的概念；
（2）能对物体进行正确受力分析；
（3）正确运用力的平衡条件。
3.机械传动基本概念
（1）理解带传动的工作原理、特点和应用；
（2）理解链传动的工作原理、特点和应用；
（3）理解齿轮传动特点及基本参数尺寸计算、齿轮传动比计算；
（4）理解螺旋传动类型、螺距、导程和线数的关系；
（5）理解蜗杆传动和摩擦轮传动的特点；
（6）了解液压传动的基本概念。
二、测试形式与要求
1.测试形式：网络在线测试（笔试）。
2.测试时间：40分钟。
3.试卷分值：450分。
4.测试题型：30道单项选择题，每题分值为15分。
5.分值比例如下表：
3．测试要求：考生自备圆规、三角尺，自备电脑或智能手机，保证网络畅通。
技能测试2大纲
“技能测试2”为“计算机应用基础”。测试内容包含计算机基础知识、操作系统基础、MS Office 2010（Word、Excel、PPT）应用、计算机网络和信息安全基础、计算机程序设计基础（不含具体计算机程序语言）。
一：测试内容
1.计算机基础知识
计算机发展简史，冯·诺依曼结构的工作原理，计算机信息编码、数制及其转换，计算机硬件系统，计算机系统软件、应用软件，计算机应用。人工智能、大数据、云计算、物联网的基本概念及其应用领域。
2．操作系统基础
操作系统的定义、功能、分类及常用操作系统。Windows 操作系统的特点与功能，Windows 基本操作， Windows 环境设置和系统配置。
3．MS Office2010（Word、Excel、PowerPoint）应用MS Word2010 基本操作，MS Excel2010 基本操作，MS PowerPoint2010基本操作。
4．计算机网络和信息安全基础
计算机网络基础知识，计算机网络的体系结构，局域网技术，电子邮件。信息安全概念、计算机病毒与木马及其防范。
5．程序设计基础
程序设计基本概念、算法与程序框图。
二：测试形式与要求
1.测试形式：网络在线测试（笔试）。
2.测试时间：40分钟。
3.试卷分值：450分。
4.测试题型：30道单项选择题，每题分值为15分。
5.分值比例如下表：
6．测试要求：考生自备电脑或智能手机，保证网络畅通。
技能测试3大纲
“技能测试3”包含“管理学基本常识”、“会计基本常识”、“旅游基本常识”、“文秘基本常识”四个模块，考生从中任意选择一个模块作答。
模块一：管理学基本常识
着重测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的管理学基本常识。
一、测试内容
1．总论
掌握管理的概念、作用和任务；掌握管理的过程、特性和适用范围等方面的内容。
2．决策与决策方法
掌握决策的定义、过程、类型、决策的影响因素和决策方法等方面的内容。
3. 计划与计划工作
掌握计划的概念、类型、程序、计划方案的制定及制定计划的技术方法等方面的内容。
4. 组织设计
掌握组织设计的任务、过程、影响组织设计的因素、流程关系及基本组织结构形式等方面的内容。
5．领导
掌握领导的概念、领导理论；激励的概念、激励理论；沟通的原理、类型、沟通管理等方面的内容。
6. 控制
掌握控制的概念、控制的类型、控制的过程及有效控制的方法等方面的内容。
二、测试形式与要求
1.测试形式：网络在线测试（笔试）。
2.测试时间：40分钟。
3.试卷分值：450分。
4.测试题型：50道单项选择题，每题分值为9分。
5.分值比例如下表：
6．测试要求：考生自备电脑或智能手机，保证网络畅通。
模块二：会计基本常识
本大纲以中等职业学校财经类专业开设的《基础会计》课程为主要内容，测试考生对会计基础知识的理解和掌握。本大纲所涉及的会计基础知识以财政部最新修订并颁布的《会计准则》为依据，所涉及的税收法律规范以2020年12月31日前颁布并实施的税收法律法规为准。
一、测试内容
1.会计基础理论
（1）会计职能；
（2）会计核算方法；
（3）会计要素与会计恒等式；
（4）会计基本假设；
（5）会计信息质量要求；
（6）收付实现制与权责发生制；
（7）会计科目与账户；
（8）复式记账与借贷记账法。
2.凭证与账薄
（1）会计凭证的种类；
（2）原始凭证的种类与填制；、
（3）记账凭证的种类与填制；
（4）会计账簿的种类；
（5）平等登记法；
（6）各类账簿的登记方法；
（7）错账更正方法；
（8）对账与结账。
3.账务处理程序与财产清查
（1）账务处理程序的种类；
（2）财产清查的方法。
4.报表
（1）报表的种类与反映内容；
（2）报表的编制方法。
5.业务处理
（1）采购业务的账务处理；
（2）销售业务的账务处理；
（3）资金筹集业务的账务处理；
（4）利润形成与分配业务的账务处理；
（5）会计档案的保管。
二、测试形式与要求
1.测试形式：网络在线测试（笔试）。
2.测试时间：40分钟。
3.试卷分值：450分。
4.测试题型：50道单项选择题，每题分值为9分。
5.分值比例如下表：
6. 测试要求：考生自备电脑或智能手机，保证网络畅通。
模块三：旅游基本常识
主要测试考生对于旅游概论、旅游资源、旅游饭店等旅游常识的掌握情况。
一、测试内容
1.旅游概论部分
掌握旅游的历史、旅游业、旅游市场营销、旅游者、旅游政
策与法规等方面的常识。
2.旅游资源部分
掌握旅游资源的概念、分类、特征，国内主要旅游资源的情
况等方面的常识。
3.旅游饭店部分
掌握旅游饭店的发展历史、类型，饭店各主要部门和岗位的
情况和要求等方面的常识。
二、测试形式与要求
1.测试形式：网络在线测试（笔试）。
2.测试时间：40分钟。
3.试卷分值：450分。
4.测试题型：50道单项选择题，每题分值为9分。
5.分值比例如下表：
6. 测试要求：考生自备电脑智或能手机，保证网络畅通。
模块四：现代文秘基本常识
主要测试考生关于会议与商务活动、事务管理、文书基础与文书拟写等方面的现代文秘常识掌握情况。
一、测试内容
1.会议与商务活动
熟悉会议构成的要素；会议的种类与作用。掌握发送会议通知的方法及注意事项，能够拟写带回执的会议通知；掌握各种会议证件的制发和会议文件资料的发放；了解与会人员的接站、报到、签到工作的基本内容和程序；做好会议的善后工作。掌握会见与会谈、开放参观准备工作的内容及活动的基本程序；商务旅行准备工作的主要内容。
2.事务管理
了解工作中规范的站、坐、行姿态；掌握接打电话和处理邮件的基本方法；能够得体着装；能够妥善地接待来访者；能够了解沟通的基本技巧。
3. 文书基础与文书拟写
了解行政公文、事务文书、商务文书的含义和种类；掌握党政机关公文格式；明确公文的行文规范；掌握常见行政公文、事务文书、商务文书的拟写要求。
二、测试形式与要求
1.测试形式：网络在线测试（笔试）。
2.测试时间：40分钟。
3.试卷分值：450分。
4.测试题型：50道单项选择题，每题分值为9分。
5.分值比例如下表：
6. 测试要：考生自备电脑或智能手机，保证网络畅通。
技能测试4大纲
“技能测试4”包含“化工基础”、“生物学基础”两个模块，考生从中任意选择一个模块作答。
模块一：化工基础
本大纲以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业技能和学习潜力为目的而制定。
一、测试内容
1.化学基本概念和原理
物质及其变化，物质结构元素周期律，化学反应速率、化学平衡，溶液。
2.常见元素及其重要化合物
空气、氢、氧、水、卤素、硫、氮、碳和硅、碱金属、铝、铁。
3.有机化学基础知识
有机物的结构特征和反应特点：烷烃、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醛、乙酸。
4.化学计算
化学式的计算、物质的量的计算、溶液浓度的计算、化学反应式的计算。
5.化学实验基础知识
化学实验常用仪器、化学实验基本操作、气体的制取和收集、常见离子的检验。
二、 测试形式与要求
1.测试形式：网络在线测试（笔试）。
2.测试时间：40分钟。
3.试卷分值：450分。
4.测试题型：30道单项选择题，每题分值为15分。
5.分值比例如下表：
6.测试要求：考生自备电脑或智能手机，保证网络畅通 。
模块二：生物学基础
本大纲以教育部颁布的中等职业学校农林牧渔类专业用书《生物基础》课程为主要内容，以网络在线测试为基本形式，测试考生对农林牧渔类专业基础知识的理解和掌握，着重考查和区分考生的专业技能与素养水平。
一、测试内容
1．正确使用显微镜观察植物细胞切片。
（1）掌握显微镜的构造及正确操作方法；
（2）使用显微镜观察植物细胞结构切片并绘图；
（3）能对显微观察遇到的异常现象进行分析；
（4）掌握植物细胞基本结构及其功能；
（5）掌握显微镜的使用与保养方法。
2．微生物的相关基础知识。
（1）掌握细菌的基本结构和特殊结构及其功能；
（2）掌握病毒的基本结构及繁殖过程。
二、测试形式与要求
1.测试形式：笔试（网络在线测试）。
2.测试时间：40 分钟。
3.试卷分值：450 分。
4.测试题型：30 道单项选择题，每题分值为15分。
5.分值比例如下表：
6.测试要求：考生自备电脑或考生自备电脑或智能手机，保证网络畅通。
职业适应性测试大纲
测试对象
面向安徽省普通高中毕业生（包括单独招收退役士兵、革命老区建档立卡贫困家庭学生），从思想道德、心理健康、社会和人文素质、科学思维与应用分析能力、沟通交流和职业适应能力等方面考察学生的职业适应性，旨在测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。
测试内容
1. 思想道德和心理健康
重点考察考生是否具有正确的人生观、价值观和世界观，对伦理道德、社会公共道德、职业道德是否有清晰的认知，是否具备良好的公民基本道德素质以及健康向上的心理素质。
2. 社会和人文素质
重点考察考生关于自然、社会、人文的基本知识和素养，以及对近一年以来时事政治的了解情况。
3. 科学思维与应用分析能力
重点考察考生的科学知识、技术素养，以及对事物进行观察、分辨、判断和剖析并运用逻辑推理来分析问题和解决问题的能力。本部分测试内容以安徽省普通高中开设的“通用技术”
课程为主要内容，考生可以江苏教育出版社出版的《技术与设计1》（2020年版）教材为主要参考书。
4. 沟通交流和职业适应能力
重点考察考生的沟通协调能力、语言表达及理解能力、职业适应能力等。
测试形式与要求
1. 测试形式：网络在线测试（笔试）
2. 测试时间：40 分钟。
3. 试卷分值：200 分。
4. 测试题型：40 道单项选择题，每题分值为5分。
5. 分值比例如下表：
6．测试要求：考生自备电脑或智能手机，保证网络畅通。
空中乘务专业职业适应性测试大纲
着重考查学生的五官形体、仪容仪表仪态、语言表达、才艺特长等专业技能与素养水平。
测试内容
1．五官形体
要求五官端正，身材匀称；皮肤洁净，裸露部位无明显疤痕；无明显疱、疮、疹、痘；无明显“X”或“O”型腿，身高符合标准。
2．仪容仪表仪态
要求发型整洁，仪表端庄，着装得体；举止大方，动作优雅, 面带微笑；走姿、站姿规范；走姿无明显内外八字、颠跛、摇摆等现象。
3．语言表达
以自我介绍的形式进行考查，要求普通话标准，口齿清楚，表达自然流畅。在自我介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。自我介绍可以出现家乡、特长、性格、获奖情况、个人经历等内容。
4．才艺（特长）展示
要求优美、自然。
测试形式与要求
1.测试形式：面试。
五官形体和仪容仪表仪态考核采取10人一组，整组同时展示，现场测试。语言表达和才艺展示为单人逐个展示，现场测试。
2.测试时间：5分钟/人。
3.测试分值：100分。
4.测试时间与分值比例
电子商务创业班职业适应性测试大纲
着重考查学生的个人能力与创业素养水平。
测试内容
1．创业者素养测试
4月23日18点前通过网络进行创业者素养测试。
2．个人亮点展现
面试现场考生以自我介绍的形式展现自己的亮点。在亮点展现中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。考生可选择以下内容进行亮点展现：
（1）个人特长。例如：有过艺体学习经历或艺体特长；在形象气质、仪态仪表、语言表达等方面有突出能力等。
（2）创业经历、创业计划或创业资源等内容。例如：已注册公司企业法人或个体工商户；已入驻天猫、京东、亚马逊、速卖通等国内或跨境平台；已开有淘宝店；有在上述平台担任运营一职的经历等。
（3）其他形式的创业经验、创业业绩等有利于创业的资源。例如：已注册有今日头条号、微信公众号、百度百家号等自媒体，且拥有一定的关注量；已在抖音、快手、哔哩哔哩、YY、虎牙等视频平台上注册并拥有一定粉丝人群等。
3．预设情境测试
面试现场考生从备选的产品中任选一件，自行设计营销方法，组织语言介绍推广产品。
4．非结构化面试
面试现场以提问的形式进行考查。考官根据考生的个人情况进行提问，考查学生的创业素养与创业能力。
测试形式与评分方法
1．4 月 23 日的创业者素养测试形式：打开学校提供的