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2019天津师范大学新闻与传播(专硕)考研参考书、真题、考研经验、复试分

④ 440 新闻与传播专业基础

二、天津师范大学考研参考书目

334新闻与传播专业综合能力

《当代新闻传播》,天津人民出版社,刘卫东主编;

《网络传播法规与道德教程》,复旦大学出版社,黄瑚等著;

《受众心理与传媒引导》(修订本),新华出版社,郑兴东著;

《广告策划创意学》,天津人民出版社,孙瑞祥主编;

440新闻与传播专业基础

《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社,刘海贵著

《新闻编辑学》,中国人民大学出版社,蔡雯著;

《广播电视新闻学实务教程》,文汇出版社,张骏德 等编著;

《问题新闻的媒介传播技巧》,航空工业出版社,靖鸣主;

三、天津师范大学新闻与传播复试分数线

四、2018天津师范大学考研真题

334新闻与传播专业综合能力

一、辨析题

1.1889年到1914年政论向评论的转变,也是评论本位思想的确立。

2.正面报道就是新闻舆论工作的要求,正面和全面一致,正面报道不是片面报道。

3.新闻图片第一考虑要素是冲击力和震撼力。

4.公关传播路径:迎合、引导、重建。

二、论述题

1.非虚拟性写作的理解以及与新闻的关系。

2.结合实例,谈网络新闻传播中的把关机制。

三、实务题

1.从时代背景和写作特色来分析一则材料:张超在空军试飞中牺牲。

2.评论题:江歌案。

440新闻与传播专业基础

一、名词解释

新闻真实

新莱茵报

传播制度

叙事分析

批判学派

二、简答题

1.马克思的党报理论。

2.发展中国家的传播制度和媒介规范理论。

3.以《天津日报》10年关于大学生就业内容进行内容分析,设计步骤。

三、论述题

物质交往和精神交往把握传播。

五、天津师范大学新闻与传播考研经验

专业课每个阶段的进度不可与别人攀比,找到自己的节奏,每个时间段有大致规划就行,一定要专注于自己。对于跨考生来说,专业基础为零,如果有必要可以选择报班,我就是报了新祥旭的一对一的辅导班。在开始的阶段,看书一定要快速浏览,不要做过多思考,更不能去背诵、勾画重点,因为没有宏观上对整个学科的框架有所了解,做到心中有数,勾画的出来的还是重点吗。老师建议我多看看其他学者写的书、多涉猎,加深对理论的理解,后期才不会死记硬背,拉低效率。在确认参考书没有变化之后,根据前阶段整理出的笔记,九月下旬可以开始做背诵的工作,对基础知识的背诵一直会持续到考前。一遍又一遍的背诵过程中,大家一定会经历背了就忘的痛苦,可是与自己死磕,重复的次数多了,后期背诵会越来越轻松,背的也会越来越快。与此同时,老师让我把历年真题整理考到的题目在笔记上做标记,特别是重复考过多次的题目,这类知识点是重中之重。老师总结,真题的重复的规律大概是两到三年,对于一些重要的理论,每个理论我都在知网上下载五到六篇论文阅读做笔记,同样也是为了加深理解。

暑假是复习的关键基础阶段。每天大概花6小时于专业课学习,开始参考书的第二遍阅读,并对重点书目做深入学习。此外,对一些重点理论,老师说可以尝试做一些拆分,带着问题去阅读,比如提出人、提出背景、理论内容、理论的缺陷、以及后续发展等,进一步加深理解,而不是简单的逐字逐句的背背背。在第二轮复习中,可以开始着手整理每本书的笔记,当然按照重要程度的不同,笔记的多少与内容也会有调整。关于论文,我从暑假阶段开始断断续续在网上找一些大牛的文章阅读。新传的学习需要大量的阅读,扩大知识面,了解学术界的热点,学界的热点也会体现在考题当中。真题是研究老师命题思路的宝贝,同时会有或多或少的原题重复,重要性不言而寓。在十二月左右,老师就对我进行真题的计时模拟训练,刚开始做真题,三小时的书写量会让你写到手痛,也许还会抽筋。。。在不停地逼迫自己做真题的过程中,检验背诵程度,提高书写速度,找到答题框架,并调整自己的页面排版。只有台下的严格要求,在真正上考场时才能做到游刃有余。

六、2019新闻传播学考研排名

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