文 | 21世纪教育研究院 熊丙奇

“双减”政策下，校外培训机构人员如何再就业？ 近期，辽宁营口市人社局回应政协委员提案时称，下一步重点开展的工作包括鼓励年轻教师考公考编。 

营口市人社局进一步解释道，公务员及公立学校老师的编制相对稳定，会让大部分教培人员产生考公考编的想法，教培机构的老师拥有一定的教学经验，对于所教科目熟悉，市人社局与市教育局联合提供编制，招聘教师，使教培人员进入公务员及教师岗位。

考公考编热潮下，还需要鼓励培训机构的年轻教师考公考编吗？

部分网友质疑这条措施是“何不食肉糜”。其实不然，在尊重年轻教师个体选择基础上，有专门的鼓励措施，能消除报考中存在的一些人为障碍。

鼓励原培训机构的年轻教师考公考编，尤其是吸引富有教学经验、有较强教学能力的年轻教师进入公办学校从教，是一个既促进培训从业人员再就业，又充分发挥他们作用的双赢之举。鼓励这些年轻教师考编进入公办学校，需要摆脱社会对他们的成见，同时结合当地公办教师招考实际情况，因地制宜出台鼓励措施。

前不久，转型直播带货的新东方在线突然火爆，原新东方“名师”董宇辉用双语直播带货，受到很多网友追捧。但董宇辉“以前是教师，现在是售货员”，也引发舆论质疑，有人认为他不该在带货直播间中，而应该在讲台上给学生上课。

“双减”之后，原培训机构的学科教师，如何转型选择自己的新职业，这是他们的自主选择，但从“人尽其才，人尽其用”出发，也应该给这些年轻教师再就业，提供一些扶持政策，并创造