2020年通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出“推动数据资源开发利用；建设国家数据统一共享开放平台；保障国家数据安全，加强个人信息保护；推动公共文化数字化建设；构建国家科研论文和科技信息高端交流平台”等规划，为图情事业确定了总体目标和基本方向。

在上述《建议》引领下，安徽大学图书馆馆长储节旺提出图书情报工作未来发展方向：比如在科技情报感知搜集、科技战略决策支持等方面运用图书情报知识技能支撑国家科技创新升级，运用科学数据的集成共享建设数据管理和大数据平台，利用文化遗产保护、数字化技术等方面优势在数字人文实践中发挥作用……可以想见的是，图书情报专硕毕业生就业前景蔚为可观。

就业选择多样化

根据《图书情报硕士专业学位（MLIS）教育发展状况调查报告（2022）》统计的2022届毕业生就业数据，图情专硕毕业生的就业单位和岗位类型日益多样化。

2022届毕业生中，有589人任职于政府机关和事业单位（占比37.56%），665人任职于企业（占比42.41%），42人选择继续攻读学位（占比2.67%），179人选择其他就业形式（占比11.41%），93人未就业（占比5.93%），毕业生选择进入国家机关、事业单位和继续攻读学位的意愿较强。

表：MLIS研究生就业单位和岗位类型

（表源：《图书情报硕士专业学位（MLIS）教育发展状况调查报告（2022）》）

图书情报专硕毕业生的就业面十分广泛。具体来说，毕业生可以从事以下几方面工作：

在各级各类图书馆、档案馆、博物馆从事信息管理和开发、用户服务、信息咨询等工作，负责对图书/档案/文献等信息资源进行整理、分类、存储；利用专业知识开发和维护信息系统，提高信息资源的利用效率。

在各级党政机关、企事业单位的图书情报中心/信息管理部门/电子政务部门/网络系统管理机构等从事数据挖掘、信息管理、知识服务和知识产权保护等工作，负责信息资源的采集、整理、分析和传播，利用信息分析和管理技能，为科学决策提供及时准确的信息支持。

在信息咨询服务机构或信息资源开发与服务公司从事信息咨询工作，提供竞争情报获取、市场调研、信息分析等服务，利用数据挖掘技术发掘潜在的商机和市场需求以提供决策支持。

在高校从事教学、科研和学术研究工作,担任教师/研究员/科研助理等职位，负责图书情报专业的教学和培养任务、科研和学术研究，负责科研项目的管理和实施。

不从事专业对口工作的毕业生也可以凭借信息搜集/管理/开发/咨询服务等专业知识与技能进入互联网、金融、地产等行业，从事新媒体运营、数据分析、用户运营等与数据、咨询相关的岗位。

                                                                     来源：研招网