王庚 朱露 胡德鑫 闫广芬 顾佩华

天津大学教育学院 天津大学新工科教育中心 天津大学机械工程学院 加拿大工程院

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摘    要：

新一代科技革命和产业变革快速发展，对工程教育人才培养质量提出更高要求。持续提升教育质量已成为世界各国工程教育改革与发展的重要目标。专业认证作为工程教育质量保障的重要机制和手段，其地位与作用也愈加重要。