叮嘱孩子先圈出分针再做题(目的是通过圈分针先让孩子区分时针和分针，确定是整时、半时、还是大约几时)。

遇到认表的连线题或按事情发生先后连时间的题，先让孩子把时间写在表上再连线。

5、方向题。

叮嘱孩子拿到草稿纸先写上上北下南左西右东，以便考试时会遇到面向哪一方，前面是方，后面是( )方，左边是*方，右边是方的题目。技巧：面向哪一方，把哪一方调在上面，再来看。

在做谁在谁的哪一方类题目时，叮嘱孩子多用谁的圈谁，再伸手够一够的小技巧。

6、看图列式题。

叮嘱孩子先看清楚问号在大括号上面还是下面，让求的是部分(上面)用减法，还是总体合起来(下面)用加法，再下笔。

下笔前一定要看清数再下笔，一定要用竖式在草稿纸上进行计算，并且进行仔细检查，确保数抄对数算对。

7、解决问题类题目。

叮嘱孩子一定认真听老师读题，老师读题和孩子自己读题在理解起来有很大区别，老题流畅的读题会帮助孩子题意的题解。

理解题意后，看清数再下笔，务必通过草稿纸上的竖式进行计算。

务必提醒孩子解决问题类题目要带上单位(除非是给出带方框的算式，后面没有括号就不用带单位)。

遇到带比的题目，可以把数写在比的左或右边，再进行计算。

8、统计类题目。

数数时务必上孩子边数边做记号。这样不容易造成漏数或多数。