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首都医科大学教务处

一、专业历史沿革

1996年,在韩德民院士、许时昂教授和Philip Newall教授策划带领下,经国家教委和澳大利亚国家援外局批准,由首都医科大学附属北京同仁医院、北京市耳鼻咽喉科研究所与澳大利亚国家听力学中心、麦考瑞大学、墨尔本大学以及中国聋儿康复研究中心合作推进,培养了八名工作优异的耳科临床医生作为我国第一批正规听力学本科教育的师资力量。2000年,我国第一个听力学方向本科教育项目在首都医科大学正式启动,培养了15届百余名首都医科大学生物医学工程专业(听力学方向)本科毕业生,多已成为行业骨干。2017年,首都医科大学听力与言语康复学专业获得教育部正式批准,列入全国统一招生专业。2021年,2017级16名首都医科大学听力与言语康复学专业本科生顺利毕业。

2021年6月,高等教育评价专业机构软科正式发布2021“软科中国大学专业排名”,在对听力与言语康复学专业排名中,共有6所高校上榜,首都医科大学听力与言语康复学专业被评为A+层次,排名第一。

二、专业定位

面向我国医疗卫生事业发展对听力与言语康复学复合型人才的需求,培养适应我国经济社会发展需求,促进全国医疗卫生事业发展的高素质听力与言语康复学领域创新和领军人才,建成临床与科研优势明显、国内一流的听力与言语康复学本科专业。

三、人才培养目标

培养具备听力学、言语康复学、临床医学、生物医学工程学和康复医学的基础理论、基本知识,掌握本专业必要的基本操作技能、方法和相关知识,能在听力与言语康复学相关领域从事科研、临床以及管理工作的高水平复合型听力与言语康复学人才。

四、特色优势

首都医科大学是我国最早开展听力学本科教育项目的学校,专业拥有国内优质临床教育资源和师资队伍。作为专业教育理论与实习基地的首都医科大学附属北京同仁医院和北京市耳鼻咽喉科研究所,是世界卫生组织(WHO)防聋合作中心和全国防聋治聋技术指导组组长单位、是耳鼻咽喉头颈科学教育部重点实验室(拥有工程院院士 1 人,讲座教授 1 人,国家杰出青年 2 人,北京学者 2 人和青年北京学者 1 人),设有临床听力学中心、人工耳蜗中心、助听器门诊、前庭功能检查室以及儿童听觉与言语康复中心。专业对澳大利亚麦考瑞大学听力学硕士课程内容,以及我国耳鼻喉科学、声学、语音学、言语语言康复学的优势课程内容进行整合,强化听力学特色人才培养。专业临床实践技能培养采用“一对一”带教实习模式,并与英国南安普顿大学建有外培人才培养模式,同时与美国德克萨斯大学奥斯汀分校合作开办《hearing science》线上英语课程,形成本科、研究生、校内外多层次、多模式的人才培养体系。

五、专业建设重要举措

聚焦国家加快医学教育创新发展和北京市人才战略发展规划,以培养卓越听力与言语康复学专业人才为目标,整合优质资源、突出临床听力与言语康复学专业特色,听力学、康复医学与工程技术相结合,基础教学与临床实践相结合,持续发力、推进“特色突出、教育领先”的听力与言语康复学一流专业建设。

1.持续推进人才培养模式的改革,提升复合型人才培养能力

专业结合目前听力与言语康复行业的人才需求,以就业和科研为导向,将课程建设与学科建设同步进行,努力创建知识、能力和科研素质三位一体、有机结合的课程体系。加快更新传统课程,以主干课程为建设重点,使其适应应用型人才和科研型人才培养目标。持续加强医教研结合的教学模式探索,从深度和广度上完善医院与实习单位的实习和科研合作,以增强学生的职业素养、工作能力和科研能力,提升复合型人才培养能力。

2.加强师资队伍建设,重视团队建设,进一步提升教师的教研科研水平

 重视教学团队建设,通过人才引进、访学进修、学历提升和在岗提升等措施,提高师资队伍素质水平,逐渐形成以学科带头人、教授和副教授牵头的专业建设型、课程建设型、实践教学基地建设型和教学改革与教学研究型为主的教学团队,营造良好的学术氛围,加强专业内各研究方向之间和教师之间的交流与合作。定期组织教学研讨,对专业课程的理论与实践内容进行深度探讨,组织开展课程体系建设与教学方法改革。

3.加强实践教学条件建设,深化校医企合作实践平台建设

 建设开放实验室,对仪器设备统一管理,提高实验室使用效率,促进优质资源整合共享。加强实验室和合作实习基地建设,目前共与5家医院及康复机构合作建设了多处校外实习基地,以满足学生实习和就业的需求。

4. 加强人才培养质量评价体系建设

进一步完善学生培养质量跟踪和毕业生外部评价体系建设,对专业培养质量进行动态监测和问题预警。通过完善专业人才培养模式与提升专业教学条件,使专业人才培养满足行业发展需求,为行业创新与领军人才培养提供保证。

六、就业情况

听力与言语康复学专业毕业生就业去向主要是北京地区三甲医院、国内外知名医疗设备企业、科研院所和各级政府管理机构。自1996年听力学教育开办至今,听力学教育项目和听力与言语康复学专业已培养毕业生近300名,就业率达到99%,其中90%以上从事听力与言语康复学领域的相关工作,毕业生普遍受到用人单位的好评。二十多年来培养的优秀毕业生中,很多已经成为行业内的领军人才和学科带头人,成为医院或者企业的骨干力量,为首都乃至全国听力学与言语康复学专业的进步和发展做出了积极的贡献。

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