【跪求】 我们是反方:发掘人才不需要考试 急~~~首先从考试的特征上看，考试模式时间短、片面、暂时、而且具有表面□□□。而发掘人才呢？是一个长期、动态的过程。因此，用考试这种静态短期的过程来反映人才的发掘这一长期、动态的过程根本不科学。其次从人才的特征上看，人才需要德才兼备，考试固然能在一定程度上反映一个人的某些才能，但是，考试在人...

辩论赛四辩总结陈词辩论赛四辩总结陈词 篇1 主席、评委、大家下午好。对方同学的种种问题我都会一一指出,大家不要着急。 第一、对方辩友从一辩到四辩都告诉我们说:求己是内因,求人是外因,而外因要通过内因才可以起作用,因此求人不如求己。但是非常可惜,对方同学竟然连,什么是内因?什么是外因?都没有搞清楚,内因是指,事物内部矛...

辩论赛反方四辩总结时需要注意什么?当之前队处于下风时4辩就要力挽狂澜，反败为胜；当之前自己的队伍处于上风时就要锦上添花，巩固优势。在学校当评委的时候经常看到很多队伍前面打的很好，但是到了4辩总结的时候漏洞百出，与对方形成了鲜明的对比，最后输掉了比赛，非常遗憾。由此可见，4辩的重要性是不言而喻的.4辩总结时要注意:吐词...

关于辩论赛四辩发言稿大全作为反方的四辩,我要对我方在陈述阶段和自由辩论阶段做出总结,并进一步说明我方的观点。 陈述阶段,我方一号辩手开始便申明了我方辩论的目的,是论证“乐而知足”这一词语中存在的快乐和知足之间的因果关系。人们因为精神世界上的快乐而感到满足。我方辩手用了中国古代文人的例子来说明,只要精神上快乐,人们便不会感觉到...

求“发掘人才需要考试”正方1辩的开头和总结陈词。。中国的选拔制度从禅让制、世袭制过渡到推选制然后发展到考试制从而延续至今,说明考试发掘人才的方法就是经过历史的选择而留下来的好方式。然后你要根据对方辩友的陈词做总结。比如:反方如果说了考试有作弊不公平,那么你应该说那只是个人素质,而考试制度正在完善;如果说考试具有偶然性,你可以说考试不仅是考专业知识,还...

辩论赛四辩如何总结反方四辩 总结陈词：首先，我方认为，纪律限制人的个性发展 纪律是为了适应其规范对象性格心理的共性而制定，我方所说的个性则是指个人所体现出的独特的性格才能，此处的个性，是建立在法律与道德基础之上的，是与众不同的思想才能，属于良好的精神品质，而不是对方辩友所谓的吸烟喝酒等与他人利益相矛盾的...

辩论四辩总结该怎么做,有什么技巧么···怎么提出有埋伏性的问题攻倒...四辩的总结陈词,以纠错为主,场上揪出来最好,揪不出来就提前准备6~10个对方可能犯的错误,然后场上对面的犯哪个你纠哪个。除此之外还有对本方观点的重申,三分钟的陈词,错纠不到就写点煽情的东西备着让观众从感官上认同你的观点 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他...

跪求辩论赛逆境有利于人才成长四辩总结陈词第三，逆境有利于人才成长，并不代表一定要在逆境中成才了，因为人才的成长有一定的连续性。听了对方辩友的陈述，很是感慨。正如对方辩友所说，在某些特定的情况下，逆境会阻碍人成才，但在其他方面，很难让人苟同。我方认为，逆境有利于人才成长占主导作用。现在我就我方观点进行总结。第一，从价值导向...

真才实学和人际关系谁更重要反方四辩总结陈词正方：没有学识，人际再好也是空谈。反方：有学识无交际，表达不出来，等价无学识

急急急,,求辩论赛四辩反方总结陈词;我方的的辩题是他人认同比自我认同...四、 策略 1、 对方可能会把自我认同定义成一种内因，而把他人认同看成是一种外因，从而引用内因在事物发展过程中起决定性作用这一观点来攻击我方。而我方则会采取类比归谬的方法来指出对方的偷换概念。2、对方可能会谈到，由于社会思想不可能完全统一，许多价值取向都只是多数人的意志，而真正探索的正确...

邓罡17075461791：辩论赛..... - 昌之...... 开头:上学和发掘人才有必然联系吗?发掘人才可以通过考试,考试是发掘人才的途径之一,但...

邓罡17075461791：我是反方三辩辩题是发掘人才不需要考试,求陈词问题,小结????急 - 昌之...... 考试往往是纸上谈兵,当今时代更在实际工作中发掘人才,考试选出的只能是合格的工作人员,还算不上人才,那不叫发掘人才.人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者.只是懂得一些知识,没有实践,怎么能算有贡献的人呢?

邓罡17075461791：发掘人才不需要考试 反方对正方的问题 急急急!! - 昌之...... 第四,今天我们讨论的是“发掘人才是否需要考试”.发掘是指把潜藏的东西挖掘出来,既然是挖掘,那么必是一个长期、动态的的过程.而考试是考核方把想要了解的方面做成问题,让被考核方在规定的时间、地点内予以回答.这是一个时间...

邓罡17075461791：挖掘人才是否需要考试反方辩词 昌之...... 这个社会,没有绝对公平,相对来说,考试选拔人才已经不容易…如果取消考试,推荐制,你家有什么大人物给你推荐?

邓罡17075461791：发掘人才需要考试 正方四辩的辩词 - 昌之...... 例子:现在在学生中反响非常热烈的希望英语还有央视其他一些大型活动不都是经过一关一关的考试才发掘出了一批优秀的人吗?社会上的许多企业、医院等都选择考试挖掘人才的方法.中国...

邓罡17075461791：发掘人才不需要考试反方辩词 昌之...... 恩反应能力固然重要!! 还有思想!!是否先进可靠

邓罡17075461791：辩论:挖掘人才不需要考试(反方) - 昌之...... 这要看是什么考试,如果像高考,会扼杀好人才,而且这是个信息时代,需要的是有能力的人,但考试却不能完全做到这一点,所以需要更好的方法.也就是说,考试已经相当落后了.

邓罡17075461791：辩论赛四辩总结陈词时如何给己方解?辩论赛四辩总结陈词时如何给己方 昌之...... 结辩相对于开篇立论要难一点,要求有敏捷的思维及现场总结能力.就是把辩论赛中己方观点重申,并就对方在自由辩论中提出的一些问题(主要是可以驳倒的问题和自由...

邓罡17075461791：辩论比赛四辩总结陈词 昌之...... 四辩总结陈词,既是对本方观点的再一次申述、总结,又是一个最终的升华、点睛.写好总结陈词可以注意以下几点:1、与其他选手全面分析、讨论辩题,了解其他辩手的观点2、全体辩手根据辩题和讨论情况,制定一个总体的功防策略,每个...

邓罡17075461791：反方当正方好还是当反方好反方四辩总结陈词 - 昌之...... 四辨最好当,但是别人没法给你总结.全靠你在场上的听力集中抓对方的漏洞. 你要总结一辨到三辨你方的观点,然后比赛中途找对方漏洞你方又没来得及辩驳的加进去.第二个陈述总结的占优势,你要把对方四辨最后的辩驳给驳回.还有给你一点最后一定要在要领准备结束的时候马上结束你的陈述,辩论赛最忌讳不管时间一个劲说的,还有结束的时候说:＂最后我再一次陈述我方观点,合作比竞争更重要!＂然后礼貌性的谢谢裁判.你就可以坐下了. 出场要主动跟对方辩手握手,有礼貌对于赢得比赛有至关重要的作用