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2025心理学考研

心理学的准研究生,你好呀~关于参考书目,比邻建议大家以院校指定书目为主,但目前大多数学校不再具体指定。(这对大家提出了更高的要求:深厚的输入,专业的输出)为此,比邻为大家整理了各院校心理学考研书单及相应的复习指导,作为参考。

备考初期:广泛涉猎学科相关经典书籍,拓宽知识面;

备考中期:深度挖掘学科体系,搭建知识框架;

备考后期:精准记忆、精确调动。

总之,每一步都稳扎稳打,打造过硬的专业实力。下面一起来看看书单详情~统考312参考书单

书单解读心理学学硕统考312只有“全国统考大纲”,没有指定参考书目。此参考书目是比邻教研组综合全国统考大纲、历年真题以及历届比邻学员成功经验整理而成。

科目解读:

(1)《普通心理学》

这门科目,彭聃龄老师的版本是必读的基础课本;

同时要结合梁宁建的《心理学导论》补充相应的知识点,如“荣格的集体潜意识”“阿德勒的人格理论”等,更全面深入的理解学科知识。

主观题考查趋于灵活、细节化,需要同学们扎实基础知识,多加练习。

(2)《社会心理学》

分值占比较少,但属于一门偏应用类的学科。

同学们在复习时候注意易混淆概念的区分,培养用心理学的知识分析解决实际问题的能力,尽量做到不失分。

目前312考查涉及版本较多,主要以侯玉波版本为主,学有余力的同学可以看一下金盛华版本的作为补充。

(3)《发展心理学》

主要以林崇德老师版教材为主,发心考查的知识点基本都属于学科重点内容。

同社会一样,属于一门偏应用类的学科,论述题对大家的综合分析能力提出了要求,近两年主观大题的难度有所上升。

建议结合桑标版的发展心理学进行补充学习,从横纵两个维度复习,深入掌握内容知识点。

此外,推荐同学们结合《心理学考研知识精讲》进行复习,补充312考纲中明确列出但是在林老师的书中没有涉及的知识点,如“生态系统理论”、“心理发展的4个基本问题”等,这也是历年考试中着重考察过的内容。

(4)《当代教育心理学》

主推陈琦老师版本教材。

2019年统考312简答题“自我决定理论关于外部动机内化的观点”,在第3版教材中有详细讲解;2020年的统考312中教育心理学涉及的考点,如“桑代克提出的尝试-错误学习”采用第3版《当代教育心理学》也更有利于准确快速地选出答案。

学有余地的同学,可以以冯忠良版本作为补充,部分真题题干、选项来自本教材。

时间不充裕的同学们可以结合《心理学考研知识精讲》系统学习教心知识点。

(5)《实验心理学》

需要结合郭秀艳老师和朱滢老师的版本相互补充。

郭秀艳老师的《实验心理学》对基础知识讲解更为通俗易懂,并且对于常见的实验范式介绍得也更详细,如“注意研究范式”“记忆的研究范式”等,在历年考研中也是较为重要的内容,如2020年考察了“注意的过滤范式”、2021年考察“注意的双任务范式”、24年考察“双侧任务范式”

朱滢老师的版本,在实验设计部分,如“非实验设计、准实验设计”等,讲解得更为透彻,帮助同学们理解。

如果觉得同时复习两本书难度较大,时间不充裕的同学可以参考《心理学考研知识精讲》,除了两位老师的内容外,补充了张学民、舒华版本的知识点,如“不同实验设计的基本模式”等。

(6)《现代心理与教育统计学》

推荐同学们使用2015年第4版。

为什么不推荐你使用《现代心理与教育统计学》第5版教材!

《现代心理与教育统计学》,整体框架较为贴合312考试大纲,先介绍描述统计的内容, 后阐述推论统计的内容。

近几年考查难度有所上升,细节知识点考查也比较多。比如“样本容量的计算”“比率的区间估计”,因此需要大家在复习的时候,先理解知识点,在理解的基础上多加练习。

此外,需结合《心理学考研知识精讲》补充若干知识点,如“两因素重复测量设计的方差分析”、“两因素混合设计的方差分析”等,这些在往年考试中在论述题出现,同学们务必要重视。

(7)《心理与教育测量》

推荐同学们使用戴海琦老师编写的版本,

重点掌握“经典测量理论”“测验的信度和效度”“测量误差及其控制”等内容,

同时可以以郑日昌版本的测量作为补充,学习具体量表的相关知识。

近几年考查内容比较细致,如“韦克斯勒儿童智力测验第四版新增分测验”“项目信息量的计算”,需要我们注意前期复习的全面性。

预祝大家上岸心仪院校~

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