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部编版：九下历史《期末检测卷》一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1. 主题学习是指学生围绕一个或多个核心主题进行学习的一种学习方式。如果将“拉丁美洲的独立运动”“印度民族大起义”归结为一个学习主题，应该是（）A. 殖民地人民的抗争B. 资产阶级革命C. 社会主义革命D. 世界大战2. 利用关键词进行联想记忆是一种提高学习效率的有效方法。比如，当看到“王政复古”、“文明开化”、“殖产兴业”时，就能联想到（）A. 俄国1861年改革B. 美国的内战C. 日本的明治维新D. 法国大革命3. 木户孝允明确指出：“立国之本，唯在用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。”材料反映明治政府“文明开化”的重点是（）A. 教育改革B. 军事改革C. 培养出国人才D. 社会生活习俗改革4. 计量统计分析是历史研究的一种重要方法。根据下表信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（）项目 英国 法国 德国 美国19世纪中期工业产值所占位次 1 2 4 31870～1913年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.11913年工业产值所占位次 3 4 2 1A. 美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命B. 英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展C. 美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家D. 英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚5. 马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量…将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”应指（）A. 珍妮机的发明B. 火车机车的发明C. 电力的广泛应用D. 飞机的发明6. 下列用于工厂机器的主要动力，其出现的先后顺序是（）A. 水力-电力-蒸汽B. 水力-蒸汽-电力C. 蒸汽-水力-电力D. 电力-水力-蒸汽7. 主要资本主义国家从自由资本主义过渡到帝国主义是在（）A. 工业革命时期B. 19世纪六七十年代C. 第一次世界大战时期D. 19世纪末20世纪初8. 19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育，其目的是（）A. 为了适应工业化发展的需要B. 为了避免工人的斗争C. 为了让底层人民富裕起来D. 为了让人们更文明的生活9. 他是瑞典化学家，现代炸药的发明者。逝世后，他的大部分财产被用来设立一个以他的名字命名的奖励基金，每年授予在物理学、化学等方面“为人类做出杰出贡献的人”。他就是（）A. 诺贝尔B. 牛顿C. 爱因斯坦D. 霍金10. 19世纪后期，英国有钱人以乘坐汽船游览伦敦泰晤士河为时尚，河中有很多巨大的蒸汽轮船，正发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪。这主要反映了（）A. 工业革命的成果丰富了民众生活B. 自然环境的恶化是工业革命的负面影响C. 轮船的发明推动了水上运输事业的发展D. 第三次科技革命对自然环境破坏十分严重11. 十九世纪诞生于英国的一项伟大理论，重创了教会的神创说，从根本上改变了人们以往对人类在生物界位置的看法。该理论是（）A. 浮力定律B. 相对论C. 经典力学D. 生物进化论12. 下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是（）A. 战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B. 萨拉热窝事件是战争爆发的导火线C. 凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D. 美国在战争爆发后迅速参战13. 研究国际关系学的专家大多数认为，19世纪末20世纪初资本主义国家矛盾加剧的根本原因是（）A. 各国政治经济发展的不平衡B. 占领殖民地的多少C. 工业革命的开展D. 新航路开辟的影响14. 流行语反映着时代的思潮和特点。如果置身于1917年底的俄国，你将感受到的流行语是（）A. “苏联新宪法”B. “农业集体化”C. “新经济政策”D. “十月革命”15. 十月革命胜利后，苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是（）A. 将银行、铁路和大工业收归国有B. 建立红军反对协约国武装干涉C. 签订和约退出第一次世界大战D. 把首都从彼得格勒迁到莫斯科16. 《凡尔赛条约》的内容最能反映巴黎和会性质的是（）A. 禁止德国实行义务兵役制B. 法国收回阿尔萨斯和洛林C. 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分D. 德国承认奥地利、波兰等国独立17. 巴黎和会和华盛顿会议的共同点有（）①少数帝国主义国家操纵②是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议③会议暂时调整了列强之间的矛盾，但也埋下了新的矛盾④两会均损害了中国的权益。A. ①②③B. ①②C. ①③D. ①②③④18. “1922年的一天，莫斯科的街头市场上到处都是做生意的小商贩，他们贩卖着皮毛、瓷器等各种生活用品。”材料现象出现的原因是（）A. 苏联模式的推行B. 社会主义工业化的进行C. 新经济政策的实施D. 资本主义性质的改革19. 法国作家罗曼 罗兰在1916年的《战时日记》中写道：“欧洲正像一个狂暴的疯子，头向下，一直栽到深渊。在德国，已经宣布所有16至60岁，有劳动能力的男女公民全体动其他国家无疑也将仿效这个榜样。这样，一切大小国家都将成为大杀戳的参加员者……”文中的“大杀戮”指的是（）A. 普法战争B. 一战C. 二战D. 冷战20. 下列事件属于第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的表现的是（）①埃及的华夫脱运动②印度的非暴力不合作运动③苏联的农业集体化运动④墨西哥的卡德纳斯改革A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④21. 以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福，面对经济危机审时度势，进行大胆突破，实行以“3R工程”（复兴、救济、改革）为核心的新政。新政“大胆突破”体现在（）A. 坚持自由放任B. 优先发展重工业C. 国家干预经济D. 转向社会主义22. 日本法西斯不同于其他法西斯的主要特点是（）A. 对外侵略扩张B. 对内独裁统治C. 不断创造政变和兵变D. 以军部为核心力量23. 20世纪90年代，美国进入“新经济”时代。下列企业最能体现“新经济”时代特征的是（）A. 耐克B. 微软C. 别克D. 麦当劳24. 1991年12月25日19时32分，隆冬之中，数万群众立于红场，飘扬在克里姆林官上空的红旗徐徐降下，这一震惊世界的事件是（）A. 同盟国解体B. 轴心国瓦解C. 苏联解体D. 苏联成立25. 红星中学九年级21班开展探究性学习，收集了“纳赛尔”“纳米比亚独立”“万隆会议”巴拿马收回运河主权”等材料，据此判断，其探究主题可能是（）A. 动荡的中东B. 社会主义探索C. 冷战中的对峙D. 亚非拉的新发展二、材料解析题（本大题共1小题，共50.0分）26. 在漫长的岁月长河里，有几许改变世界格局和历史走向的”相遇“，有的万众瞩目，有的不期而遇，有悄无声息，也有恢弘壮丽……这些对历史产生巨大影响的”相遇“瞬间，犹如豆古璀璨的星光，永耀夜空。伟人相逢:材料一：1697年8月，荷兰赞丹来了一群学习造船的俄国留学生。学生中有一个“普通”人，自称是个下士。这个身高两米多的下士，就是俄国的沙皇“A”。在英国学习建筑学，他还获得了相应的证书。他和牛顿有过交往，这两位同时代的伟人，共同讨论了科学方面的问题。1687年，牛顿出版了自己最著名的著作。在这本深奥难懂的书中，牛顿用数学方法证明了万有引力定律和三大运动定律，这四大定律被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就。运用这些定律，牛顿部星星、地球和自然界所有的力量都放在了他的天平上。 --摘编自《大国崛起》(1) 阅读材料一，你判断A是谁？他在欧洲学习城市建设建筑学，回国后它营建了哪座城市作为新首都？牛顿那本最著名的著作是哪一部科学巨著？(2) 材料二：沙皇“A”改组行政机构，建立中央集权的行政体制，创建新式常备军；…准许工场主购买整个村庄的农奴；推行文化教育，创办科学院。阅读材料二，联系所学知识回答，沙皇“A”的改革有何影响？材料三：一方面农奴一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小；另一方面工场也不易雇到