兰州理工大学物联网工程下辖一个物联网工程专业。2010年获批物联网工程二级硕士点，2011年开始招收计算机科学与技术学科下的物联网方向的本科生，2014年开始招收物联网工程专业本科生；2015年成立兰州市物联网工程研究中心和物联网人才培养基地；2018年获批甘肃省高等学校创新创业教育试点改革专业；2018年成为物联网众创联盟副理事长单位；2021年入选甘肃省一流本科专业建设点。

物联网工程专业具有硕士、学士学位授权，是制造业信息化系统博士点、计算机科学与技术硕士点、信息与通信工程硕士点和电子信息专业学位硕士点的重要支撑。目前本专业拥有工业物联网实验室，嵌入式系统实验室，移动应用开发实验室，为培养专业人才提供了良好的教学和实验平台。

本专业坚持立德树人，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为总目标。秉承“学生中心，产出导向，持续改进”的工程教育理念，坚持“突出工程实践，拓宽知识领域”的原则，以“培养学生解决复杂工程问题能力和创新意识”的课程体系为基础，以“物联网应用渗入课程，创新学分提升学生素质，教学方法激发学习兴趣”的课程特色为依托，以“突出工程实践创新能力训练，科研教学相长”的教学特色为承载，以鲜明的“物联网硬件”、“物联网控制”、“物联网应用及系统集成”的专业方向为目标，最终凸显“专业基础实，工程能力强，适应速度快，就业范围宽”的人才培养特色。

本专业现有教师14人，其中教授2人，副教授9人，博士生导师2人，具有博士学位教师11人。物联网工程专业依托甘肃省制造业信息化工程技术研究中心、兰州市物联网工程研究中心、兰州市物联网人才培养基地等科研和人才培养中心，建立了物联网硬件设计与开发、物联网软件设计与开发等教学团队。近年物联网工程专业教师主持各类科研项目12项，项目总金额1208.6万元；其中国家自然基金5项，国家自然基金面上项目1项，国家科技部重点研发项目子课题1项。教师发表科研索引论文136篇，（总计近300余篇）；授权国家发明专利20余项。本专业近四年获得的校级教学改革项目共计14项；教育部产学研协同育人教学改革项目30项；省级创新创业教学改革项目2项，省级质量工程项目6项；发表教学论文13篇；编写教材5部。

物联网工程系实行四个年级的纵向“导师制”+双创的人才培养模式。2018年获批为甘肃省高等学校创新创业教育试点改革专业，以学科竞赛、任务驱动、问题导向、竞赛引领、基于项目的学习方式，提升大学生创新创业能力。本专业下辖两个学生组织：物联网协会和“物联网家”社团。依托这两个学生组织进行面向全校学生的专业技术培训、创新活动、大学生学科竞赛、技术服务与学生心理健康服务、团学活动、演讲比赛等。近五年来，专业教师指导学生获得国家级、省级等大学生创新创业项目22项；校级大创项目36项；学科竞赛获国家级、省部级以上学科竞赛奖励124项。