考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③614政治学、管理学基础
④815行政管理学
三、考试大纲
科目代码：614 科目名称：政治学、管理学基础
I．考查目标
政治学、管理学专业基础综合考试涵盖政治学原理、管理学原理、民族地区公共管理三门基础课程。要求考生系统掌握上述课程的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
II．考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间：本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
二、答题方式：答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
试题由政治学原理、管理学原理、民族地区公共管理三部分组成，各部分内容所占分值为：政治学原理约 60 分、管理学原理约 60 分、民族地区公共管理约 30 分。
四、试卷题型结构
（一）名词解释：8 小题，每小题 5 分，共 40 分。
（二）简答题：5 小题，每小题 10 分，共 50 分。
（三）分析论述题：3 小题，每小题 20 分，共 60 分。
《政治学原理》考试大纲
第一章 政治与政治学 第一节 政治的含义 第二节 政治学 第三节 政治学方法论
第二章 政治学研究的基本问题 第一节 权力与权利 第二节 法治与民主
第三章 政治文化与政治社会化第一节 政治文化 第二节 政治社会化
第四章 意识形态
第一节 意识形态的含义与特征 第二节 意识形态的基本类型 第三节 意识形态的基本功能
第五章 国家
第一节 国家起源与国家的目的 第二节 现代国家建设 第三节 国家类型与国家形态
第六章 政府
第一节 政府体制理论 第二节 中央政府及其行政机关
第三节 国家元首、立法机关与司法机关 第四节 国家内政府间关系
第七章 政党 第一节 政党理论 第二节 政党制度
第八章 政治社会 第一节 利益集团 第二节 新兴社会组织 第三节 新闻媒体
第九章 政治人 第一节 政治人与公民 第二节 政治家
第十章 政治统治
第一节 政治统治理论 第二节 政治统治的过程与方式 第三节 政治统治的类型与规律
第十一章 公共治理
第一节 公共治理的概念与原则 第二节 公共治理的模式 第三节 公共治理的实践
第十二章 政治参与
第一节 政治参与的含义 第二节 政治参与的制约因素 第三节 政治参与的作用
第十三章 政治现代化
第一节 政治现代化理论 第二节 现代化进程中的革命与改革 第三节 现代化的问题
第十四章 政治民主 第一节 政治民主理论 第二节 政治民主的制度化类型
第十五章 人权 第一节 人权的含义 第二节 人权的基本内容
《管理学原理》考试大纲
第一章 管理者与管理工作
第二章 第一节 管理的概念、作用和任务 第二节 管理者的职责、技能及职业化
第三节 管理的过程、特性和适用范围 第四节 管理工作所面对的环境
第二章 管理决策 第一节 决策的含义与过程 第二节 决策的要素与类型
第三节 个体决策的基本方法 第四节 群体决策的基本方法
第三章 计划
第一节 计划工作的实质和意义 第二节 计划工作的类型 第三节 计划工作的程序
第四节 商业模式规划与创新 第五节 目标及目标制定 第六节 计划方案的制定
第七节 制定计划的技术方法
第四章 组织
第一节 组织工作的基本内容和过程 第二节 职务设计与人员配备 第三节 部门划分与整合
第四节 组织中的职权关系 第五节 组织中的流程关系 第六节 常见的组织结构形式
第七节 组织运作中的主要问题 第八节 组织变革
第五章 领导
第一节 领导的本质与内容 第二节 领导的权力基础
第三节 领导效能的决定因素及相关理论 第四节 人性假设与激励
第五节 信息沟通 第六节 组织气氛与组织文化
第六章 控制
第一节 控制的含义与作用 第二节 管理控制的过程与要素
第三节 管理控制的类型与方法 第四节 管理控制的基本原则
第七章 管理思想的演变
第一节 古典管理思想 第二节 行为管理思想
第三节 定量管理思想 第四节 系统和权变管理思想
第八章 事务型管理与变革型管理
第一节 管理者的作用 第二节 管理者的两类使命 第三节 学习型组织
第九章 人力资源管理过程
第一节 人力资源管理的任务与过程 第二节 人力资源计划的制定
第三节 人力资源管理工作的组织 第四节 员工行为的引导与控制
《民族地区公共管理》考试大纲
第一章 中国的民族区域自治与民族自治地方公共管理
第一节 民族与国家 第二节 民族区域自治理论与实践 第三节 民族自治地方公共管理
第二章 民族自治地方公共管理环境
第一节 公共管理环境概述 第二节 民族自治地方公共管理环境分析
第三节 民族自治地方公共管理的环境要素
第三章 民族自治地方公共组织
第一节 公共组织概述 第二节 民族自治地方行政组织
第三节 民族自治地方行政组织的创新与发展 第四节 民族自治地方非营利组织
第四章 民族自治地方公共管理体制
第一节 公共管理体制概述 第二节 民族自治地方公共管理体制
第三节 民族自治地方公共管理体制的优化
第五章 民族自治地方政府职能
第一节 关于政府职能的基本理论 第二节 民族自治地方政府与市场
第三节 民族自治地方政府的职能
第六章 民族自治地方公共管理改革
第一节 民族自治地方公共管理改革的一般理论
第二节 民族自治地方公共管理改革的价值取向
第三节 民族自治地方公共管理改革的模式选择
科目代码：815 科目名称：行政管理学
I．考查目标
行政管理学考试涵盖公共管理一般原理、公共政策分析、公共组织管理、领导科学、公共部门人力资源管理、政府改革与治理等方面的相关知识与内容。要求考生系统掌握行政管理学的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学理论及方法，分析、判断和解决行政管理领域的理论问题和实际问题。
II．考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间：本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
二、答题方式： 答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构
名词解释：共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分
简单题：共 5 小题，每小题 15 分，共 75 分
论述题，共 2 小题，每小题 25 分，共 50 分
Ⅲ．考查范围
一、 行政管理学概述
1、行政管理的性质与特点
（1）行政管理的性质（2）行政管理的基本特征（3）行政管理的类型
2、行政管理学的性质与特征
（1）行政管理学的基本特点（2）行政管理学的研究范畴（3）行政管理学的研究方法
3、行政管理学的理论发展
（1）传统行政理论（2）新公共行政理论（3）公共管理理论
（4）新公共管理理论（5）新公共服务理论（6）公共治理理论
4、公共管理的兴起
（1）公共管理兴起的背景及影响因素（2）公共管理与私部门管理的区别
（3）公共管理的研究途径①p 途径下的公共管理②b 途径下的公共管理
（4）公共管理的特质（5）公共管理面临的时代挑战
二、公共管理者的角色与技能
1、公共管理者的角色
（1）公共管理者（2）作为一般管理者的角色（3）公共管理者的特殊角色
2、公共管理者的基本技能
（1）技术性技能（2）人际关系技能（3）概念化技能（4）诊断技能（5）沟通技能
3、有效公共管理者的基本特质
4、未来公共管理者的能力要求与面临的挑战
三、政府职能与政府治理
1、政府职能概述
（1）政府职能的概念（2）市场失灵及其表现（3）政府失灵及其表现表现
（4）政府与市场的关系（5）矫正政府失灵和市场失灵的策略
（6）市场经济下政府的角色与基本职能
2、政府职能转变
（1）政府职能设计的依据与原则（2）我国政府职能设计中存在的问题
（3）我国政府职能转变的重点、难点与任务（4）影响我国政府职能转变的原因与要素
（5）政府职能转变的目标与方向
3、政府监管体制机制改革
（1）政府监管的概念（2）政府监管的主要形式与类型（3）政府监管的基本原则与要求
（4）政府监管体系的构成（5）我国政府监管体制的改革与完善
4、政府治理及其政府治理工具选择
（1）什么是政府治理（2）什么是政府治理工具（3）政府治理工具的主要类型
（4）政府治理能力及治理能力的现代化（5）政府治理体系创新与政府治理现代化
四、公共组织管理
1、公共组织的性质与特征
（1）公共组织的概念（2）公共组织的特征（3）公共组织与私营组织之间的差异
（4）行政组织的基本类型（5）中央政府行政组织及其构成（6）地方政府行政组织及构成
2、公共组织理论的历史演进
（1）古典时期的组织理论（2）行为科学时期的组织理论
（3）系统科学时期的组织理论（4）公共组织理论的现代发展
3、公共组织设计与管理
（1）公共组织结构的基本类型（2）公共组织设计与管理的基本原则
（3）公共组织设计的模式与影响要素（4）弹性化政府的组织设计（5）学习型组织的建立
4、公共组织文化管理
（1）公共组织文化（2）公共组织文化的功能（3）公共组织文化管理的策略与途径
5、公共组织战略与变革
（1）公共组织战略的特性（2）公共组织战略管理过程
（3）公共组织战略管理问题（4）公共组织战略改进
五、公共政策设计、执行和评估
1、公共政策的性质
（1）公共政策的概念（2）公共政策的性质（3）公共政策的主要类型
①管制性政策 ②自我管制性政策 ③分配性政策 ④重分配性政策
2、公共政策问题的建构
（1）政策问题的概念（2）政策问题的性质
（3）政策问题建构的方法（4）政策问题诊断的误差
3、政策规划与设计
（1）政策规划与设计的特性（2）政策规划与设计的原则（3）理性政策规划的基本步骤
4、公共政策执行
（1）政策执行的理论模式（2）影响政策执行力的因素分析
5、公共政策评估
（1）政策评估的概念与内涵（2）政策评估的特质（3）政策评估的功能（4）政策评估的一般标准（5）政策评估可能遇到的问题和困难（6）政策评估结果的处理方式
六、行政领导
1、行政领导概述
（1）行政领导（2）行政领导的地位与作用（3）行政领导的基本类型
（4）行政领导的职责（5）行政领导的方式（6）领导职务、职责、职权及其相互关系
2、领导权力与影响力
（1）领导权力的来源与发展（2）权力性影响力（3）非权力性影响力（4）领导权力的规范行使与制约（5）我国领导体制的主要类型（6）我国领导体制的改革与完善
3 领导素质与群体结构
（1）领导者个体素质（2）领导群体结构及其要求（3）领导艺术及提升
（4）行政领导者的素质要求（5）行政领导的能力建设及其途径
七、公共部门人力资源管理
1、人力资源管理的性质与功能
（1）人力资源及其特性（2）人力资源管理的基本功能（3）人力资源管理的基本目标
（4）人力资源管理者的角色与技能（5）现代人力资源管理兴起的主要原因与影响因素
2、公共部门的人力资源管理
（1）公务人力资源管理的性质（2）公务人力资源管理的基本原理
（3）公务人力资源管理的战略目标（4）公务人力资源管理的新趋势
3、公共部门战略性人力资源管理
（1）战略管理与战略性人力资源管理的概念（2）战略管理的特征
（3）公共部门重视战略管理的原因（4）SWOT 分析方法
（5）公共部门战略管理存在问题（6）公共部门进行战略管理的思路
八、公共预算管理
1、公共预算概述
（1）公共预算的性质（2）公共预算的分类（3）公共预算的功能（4）公共预算的地位
2、政府预算制度模式
（1）复式预算（2）规划计划预算模式（3）零基预算模式（4）绩效预算
3、公共预算的管理过程（1）预算编制（2）预算执行（3）预算决算
4、政府会计（1）政府会计（2）政府会计的一般原则（3）政府会计的功能与作用
5、政府财务报告
（1）政府财务报告的功能（2）政府财务报告的质量要求（3）政府财务报告的需求回应
6、政府财务审计
（1）政府财务审计的范围（2）政府财务审计的类型
（3）政府财务审计的程序（4）政府财务审计的社会影响
7、政府采购管理
（1）政府采购的一般准则（2）政府采购的方式（3）政府采购制度的基本要素
（4）政府采购的方法决策（5）政府采购管理的问题与改进
九、公共服务管理
1、公共服务性质与内涵
（1）公共服务（2）公共服务管理（3）公共服务管理的目标（4）公共服务管理的原则
2、公共服务供给
（1）公共服务与公共产品的属性与特征（2）政府提供公共服务的理由与依据
（3）公共服务供给的途径与方式（4）政府公共服务供给中存在的主要问题与困境
（5）公共服务民营化的优缺点（6）公共服务民营化的风险及其防范
3、非营利组织与公共服务
（1）非营利组织及其特征（2）非营利组织的活动领域及其功能
（2）非营利组织在公共服务供给中的角色（3）非营利组织提供公共服务的有效与失灵
4、公共服务管理体制机制创新
（1）公共服务中的全面质量管理（2）公共服务中的顾客导向
（3）公共服务中标杆管理（4）服务型政府的建立、完善及途径
十、政府绩效管理
1、绩效管理与政府绩效管理
（1）绩效与政府绩效（2）政府绩效管理（3）绩效管理功能（4）绩效管理的需要与必要性
2、政府绩效管理工具
（1）绩效评估与衡量的一般指标（2）影响政府绩效指标设计的主要因素（3）目标管理
（4）关键绩效指标（5）平衡积分卡
3、政府绩效管理过程（1）政府绩效计划（2）政府绩效监控（3）政府绩效评价
4、政府绩效管理与改革
（1）影响公共部门绩效的原因与因素（2）我国政府绩效管理与评价中存在的主要问题
（3）提高和改善政府绩效的途径与方法
十一、行政监督与行政法治
1、行政监督概述
（1）行政监督（2）行政监督原则（3）行政监督的职责与范围（4）行政监督的作用与意义
2、行政监督体系
（1）行政监督的基本类型（2）行政内部监督体系及其构成（3）行政内部监督的方式与途径（4）行政外部监督体系及其构成（5）行政外部监督的方式与途径（6）目前我国行政监督体制机制存在的主要问题（7）改革和完善我国行政监督体制
3、行政法规
（1）行政法的法律渊源（2）行政法规的分类
（3）行政法规的基本原则（4）行政法律关系的基本内容
4、行政程序法（1）行政程序（2）行政程序的基本原则（3）行政程序的基本制度
5、行政救济法
（1）行政诉讼（2）行政诉讼的种类（3）行政诉讼的原则（4）行政复议（5）行政赔偿
6、依法行政
（1）依法行政的内涵（2）依法行政的原则
（3）依法行政的核心与基本要求（4）法治政府的建立及其途径
十二、 行政伦理与政府责任
1、行政伦理概述
（1）行政伦理（2） 行政伦理规范（3） 行政伦理规范的本质与作用（4） 行政伦理规范的基本内容（5）公共管理职业伦理的基本要求（6）公共管理职业伦理实现的途径与要求
2、行政责任
（1）行政责任的概念（2）行政责任的内涵
（3）责任政府的内涵与基本要求（4）责任政府的建立与落实
3、政府信任与政府诚信
（1）政府信任（2）政府信任关系的内容
（3）政府信任关系的建构（4）政府信任与诚信政府的建立
4、行政道德评价和行政伦理监督
（1） 行政道德评价机制（2） 行政伦理监督机制（3） 行政伦理监督机制建设
十三、公共危机管理
1、公共危机相关概念
（1）危机与公共危机（2）公共危机的预测、预警、预案与预控（3）群体性事件
2、公共危机的类型与特征
（1）国家突发事件应急预案中对突发事件的分类（2）公共危机事件的特征
（3）公共危机多发的原因（4）公共危机的危害（5）公共危机的发展趋势
3、公共危机管理的概念和理念
（1）公共危机管理（2）公共危机决策（3）公共危机决策的原则与目标（4）全面整合的危机管理体系的概念（5）全面整合的危机管理体系构成要素（6）公共危机复合治理的概念与思路（7）公共危机管理的核心理念（8）危机决策与常态决策的不同
4、公共危机治理的思路
（1）公共危机管理的阶段与政策（2）公共危机管理的总体架构与对策
（3）公共危机预案制定的内容（4）公共危机的应对策略
十四、行政改革与行政发展
1、行政改革的理论及其发展
（1）行政改革的概念（2）行政改革的原因与动力（3）行政改革中面临的主要阻力（4）行政改革的主要模式（5）当代行政改革的目标与发展趋势
2、西方发达国家的行政改革
（1）西方国家行政改革的动因与目标（2）西方国家行政改革的基本经验或主题（3）当代国外政府行政改革的主要内容与特点（4）企业型政府（5）企业型政府的实施策略
3、当代中国的行政改革
（1）当代中国行政改革的历程及评析（2）我国行政改革的存在的主要问题
（3）我国行政改革的动力与诉求（4）我国行政改革的重点、难点与路径选择
4、行政发展
（1）行政发展的内涵（2）行政发展的目标与内容（3）政治发展与行政发展的关系（4）影响我国行政发展的主要因素（5）当代行政发展的趋势
四、2022年复试分数线
总分374；政治（51分）；外语（51分）；业务课一（77分）；业务课二（77分）
五、22录取数据
拟招生计划22
六、中央民族大学公共管理学硕考研难度分析、参考书及经验贴
首先关于择校和定专业
（1）选择该院校该专业考研的原因及考虑到的因素。
我选择中央民族大学首先是个人因素，我一直想去北京读书，所以就在北京找学校。在这里建议各位同学选学校不要毫无目的盲目选择，个人意向也很重要。通过查找各种资料和经验贴以及学长学姐的经验分享，了解到民大是一所历史悠久、学术氛围浓厚的文科高等院校，公共管理学科评估为B-，考研初试书目较少，学校不存在压分现象，公平公正，适合绝大多数想去985、“双一流”院校的小伙伴们报考。
（2）该院校该专业考研报录情况介绍、考研难度分析。
民大考研的公共管理包括三个方向：行政管理、教育经济与管理、社会保障。在2021年之前都是会区分研究方向招生，但从2022年开始，招生开始按公共管理大类招生，不过初试科目并没有发生变化，可以安心报考。
2022年统考录取19人，复试分数线374分
2021年统考录取20人，行政管理复试线381分
2020年统考录取21人，行政管理复试线377分
2019年统考录取21人，行政管理复试线355分
可以看到近三年复试线变化不大，考研难度属于中等水平，只要好好准备初试，进复试是比较稳的。
其次初试经验
1.政治
政治市面最火的老师认准一位老师跟就可以，可以看看每位老师讲课方式，选择一个最适合自己的。
前期别开始太晚，我是在暑假七月份开始的，七八月份看视频，看政治视频 是很放松的，所以我都安排在了晚上学习，看一章节视频跟着做一章节题，在暑期两个月时间我把政治全部过了一遍。
中期就是刷错题，一些难理解的例如马哲部分的内容反复做，根据错题类型进行整理，整理后的错题一定要经常看，反复做。
后期是等肖四肖八出来后，做肖四肖八押题卷，错题反复看。多看时政，每位老师到最后都会有压时政题，多关注这类题型。背答题的话不管哪位老师都要理清逻辑思维，有条理的去背诵会简单很多。
政治在整个备考过程中，前期和中期都不用花费太多时间，每天两个小时差不多就可以，在后期要多花时间背诵大题，备考效率会更高。
2.英语
前期从开始准备考研就要开始背单词，随便一本单词书，滚动背诵，可以按照记忆曲线背诵，单词一天不背就会忘记。只有词汇量够了做题才会得心应手。
中期大概六月份开始刷真题，先做前面的真题，可以留下五套后期做。最开始可以两三天做一套慢慢一天一套、计时三小时一套。真题一共就二十套，一定要珍惜，每一套都要认真做，不要囫囵吞枣，每篇阅读都要搞懂每个单词的意思、每个句子的语法和意思，陌生词汇及时记录。同时在做真题的过程中逐渐摸索自己的做题顺序，我是按四篇阅读—翻译—新题型—完型—作文的顺序进行的。
后期在11-12月时，开始学习写作，刷近五年真题。作文方面我是背诵了五大五小共十篇作文，我认为没有写作思路光背万能句子是没有效果的，写作文不是全部靠万能句子进行堆砌，要有生动的例子作为辅助。
3.专业课：614和815
614包括三本书：《管理学》、《政治学》、《中国民族自治地方公共管理导论》。614较为基础，基本上都是书上的内容，认真背书就能答上来题目。
815只有一本书：《公共管理学》。这本书考题较灵活，会有时政结合，要多关注当年公共管理的时事新闻，可能会做为论述题材料。
614和815题型都是名词解释、简答题和论述题。
前期：4-6月我主要是把课本过了一遍，按照学长学姐的笔记进行整理形成自己的笔记。每天按计划看书，同时要复习前一天的内容，最开始的几遍都记不住书的内容，但没关系，到后面对书的熟悉度会增加，前期做好基础工作，做好笔记，到后期可以直接按照笔记背诵。
《管理学》比较基础，对于本专业的学生是必学科目，内容基本上本科老师也都讲过，考试大纲中只有第1-9章，相对内容较少，也易理解，背诵起来比较容易。
《政治学》对我来说有点吃力，本科政治学学的不太好，一些专有名词背诵较为绕口，不过随着背诵遍数，也慢慢理解了，所以如果不懂的话继续背，多背几遍慢慢的就理解意思了。
《中国民族自治地方公共管理导论》内容较少，考试大纲上只有第1-5章和第12章，是在公共管理学的基础上加上了民族的特色，内容也很容易理解，背诵较轻松。
《公共管理学》内容最多，有15章的内容，但这本书逻辑性强，只要有了大概框架，背起来就能前后串连。
中期：7-10月本阶段目的是夯实基础，我从7月开始第一遍背诵，整个是背了忘忘了接着背的状态，每天安排任务被几个章节的内容，注重理解，我是先背完一本书再背下一本书，不容易搞混内容。本阶段要安排3-5轮背诵，随着背诵遍数的增加，背完一轮的时间会逐渐缩短，
后期：11-12月这段时间要注重专业课的背诵，每天花大概6-8小时背诵专业课，滚动背诵，要边背诵新内容边复习前一天的内容。我的时间安排大概是最开始2天一本书，到最后一个礼拜一天一本书。注重框架记忆，训练自己看到题目就能想出几条框架，后面的解释可以根据自己的理解作答，不用按照书本一字不差。
学弟学妹们如果在复习备考上需要指导帮助，可以考虑新祥旭考研一对一辅导课程，根据学生个人基础制定授课计划，针对性强，复习效果好，学长学姐全程答疑指导，对于考研复习的提升还是有比较大的帮助的。
第三，复试经验
2022年民大进复试共23人，按照1：1.25的录取比例，复试分数线位374分。初试复试成绩按1：1取最终成绩。复试内容包括中英文自我介绍，英语问题，专业课问题和简历问答，复试专业课问题围绕着时事新闻，要多关注公共管理领域的重大新闻事件，可以和朋友多练习面试，锻炼自己面对老师的心态，不要紧张，老师