有没有感到满屏都是网络与新媒体？除了它，还考了传播学、符号学、新闻摄影、网络评论、广告学的知识版块。

结合636新闻传播史论来说，今年没有考中新史、外新史、广播电视学。虽然有写作，但没有考新闻采访、新闻编辑。

■考点分布：仍然没有规律，但和专硕334重复考题

新德益每年在考前和考中都会提醒大家：学硕上午考的，专硕下午可能考到。专硕上午考的，学硕下午可能考到。今年果然发生了。专硕上午考的是334新闻传播与专业综合能力，里面有一个名词是“反转新闻”，和学硕这张下午的916卷子一模一样。334还有一道简答题问的是“举例说明可视化在新闻生产中的应用及特征。”其中的关键词“可视化”，在学硕916卷子里非常接近于那个“可视化阅读”的名词解释。

如果，考试当天中午，你看了专硕或其他学校的真题，下午遇到同样的题目，都会有一种捡到便宜的感觉。至于其他题目和别校的重复度，100%绝对的还有，这里就不再展开分析了。另外，同为下午考试的专硕440卷，也和学硕916的论述题重复了，都考到了“四全媒体”。

至于考点的分布情况，和去年、前年甚至更早来说，没有啥规律。今年的大头都是围绕网络与新媒体来的，传统的业务知识版块——广电、采编没有出现题目。并且，史论和业务的考点真心的不会按试卷名字来分。你看，明明应该划为业务的编辑出版学，题目都跑到史论卷里面去了。要考川大学硕的小伙伴，直接怼知识版块，不要纠结哪一书的知识出现在哪一张试卷中！

■问法难度：只有一个题问法综合

除了第一道论述题的提问方式相对复杂（新闻概念从何而来，它的定义是什么，现在发生了什么变化？根据第三题的材料，分析社交平台对新闻业的影响，以及可能的应对），其他的题都不存在审题难度，问什么答什么就好。

因此，仅就这一张试卷来说，难度系数并不高，没有特别生僻的知识点。我觉得川大学硕的提问方式都很简约，之所以感到难考，主要还是他考点分布没什么稳定的规律。就像中新史，隔两年考一下，然后又不考，你说看不看书呢？还是得看得学对吧。

接下来，我们再对这张试卷的每个题进行简要的思路梳理。

不像史论卷子里的名词解释考什么“克拉提鲁斯理论”，业务卷里面即便出现你没有背过的名词，同学们大概率还是可以编出来的。就像2018年考的“蜻蜓FM”，今年考了“哔哩哔哩”。你说他超纲吧，也不算，只是在参考书里面找不到答案而已。当然，川大这些年也没有给过官方的书单，只能仔细研究真题。

1、KOL

KOL的英文全称是Key Opinion Leader，中文就是“关键意见领袖”。传播学里面有“意见领袖”，而网络与新媒体、营销和广告学当中也有这个概念。出处是哪里不重要，重要的是这道题不应该出错，算是很简单的。斯文老师在今年热点专题课第四讲里面也跟大家解释过。通常是指那些拥有