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2020年8月9日
黄霁洁:如何做人物采访?
何沛芸
(图源:《澎湃新闻》)
本次讲座,深度营邀请到了澎湃新闻人物栏目记者黄霁洁,她将以自己写过的一篇特稿《带着毒气生活的后半生》为案例,向大家讲述如何做好人物采访。
记者黄霁洁主要从为什么要做这个选题及前后采写过程、怎么说好一个故事、如何面对表达能力不够好的受访者、外围采访的意义、报道情绪的把控及人物和主题的复杂性等五个方面来进行详细的讲解。
一、选题与采访前后
1.选题
▪ 日本侵华战争遗留的化学武器,平民无意触碰带来的影响与病痛。
▪ 以往关于这一群体的报道很多,但大多是短消息,并且报道方向多关于起诉日方案件的进展、身体的病痛与得到的官方/民间救助的进展。
▪ 报道存在遗漏:“他者化”、不可见的群体、群体真实生活和应对方式是如何的?
2. 寻找采访对象
对象寻找:系列案件的律师、资助群体体检的资助人推荐。
约方环节:受访者讲述为什么关注这个选题、可能带来的社会效应、希望呈现的深度。
PS:长时间与受访者真诚地沟通,包括提前预告人物报道需要呈现的东西,例如丰富的细节。从而建立有共识、信任的关系,让后续采访更顺畅。
3. 了解采访对象的经历
相似的:参与诉讼、经历病痛。
特殊的(提前预想):个人的生活经历、化学武器对他们的影响。
示例:李臣29岁遭遇毒气,年轻男性失去劳动力,对尊严的打击;高明受害时是小女孩,是否会影响同学交往、恋爱、青春期的敏感想法。
二、怎么说好一个故事(呈现人物内心,生命历程相关细节)1. 案头工作:采访前准备
▪ 与这一群体