2023年下半年教师资格证中学《教育知识与能力》考试真题及答案

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求。错选、多选或未选均无分。1.新主革命时期，我国出版第一部运用与论述教育问题的著作是()A.舒新城《教通》B.庄泽《教概》C.孟宪承《教概》D.杨贤江《新教育大纲》【答案】D.杨贤江《新教育大纲》2.【答案】D.巴班斯基3.【答案】B.实验研究4.【答案】A.学校教育5.【答案】B.个别差异性6.【答案】C.教育与生产劳动相结合7.【答案】c.教育目的8.【答案】D.目标模式9.【答案】A.直观性原则10.【答案】A.演示法11.【答案】C.个人修养法12.【答案】D.形式运算阶段13.【答案】B.再造想象14.【答案】C.抑郁质15.【答案】A.同一性16.【答案】B.教学操作能力17.【答案】B.50%18.【答案】C.认同19.【答案】D.内部、稳定、不可控20.【答案】D.关注学生阶段21.【答案】D.发展性原则二、辨析题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)判断正误，并说明理由。22.答案:错误23.答案:正确24.答案:错误25.答案:错误三、简答题(本大题共4小题，每小题10分，共40分)26.【参考答案】:综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合应用的课程形态。综合实践活动的特点为:(1)整体性:综合实践活动应该包括学生本人，社会生活和自然世界;体现个人，社会，自然的内在整合，体现科学，艺术，道德的内在整合。(2)实践性:以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与实践活动，并以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源，。(3)开放性:综合实践活动面向每一位学生的个性发展，尊重每一位学生的发展需要，其课程目标具有开放性。(4)生成性:随着综合实践活动的不断开展，新的目标和主体不断生成，学生在这个过程中充满了兴趣，促进了认识，体验和创造性的产生，这是综合实践活动生成性的集中体现。(5)自主性:综合实践活动充分尊重学生的兴趣爱好，有利于学生自主性的充分发挥。27.【参考答案】:读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书和课外读物获取知识、发展智力的方法。运用读书指导法的基本要求如下:(1)提出明确的目的、要求和思考题。(2)教给学生读书的方法。(3)加强评价和辅导。(4)指导学生写好各种形式的读书笔记。(5)适当组织学生交流读书心得。28.【参考答案】:布鲁纳主张以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构，从而提出认知学习说理论。其基本要点如下:学习观与理老教师(1)学习的实质在于主动形成认知结构，而非被动地形成刺激-反应联结。(2)学习包括获得、转化和评价三个过程。(3)发现学习是学习的最佳方式。教学观:(1)教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的一般理解，所谓学科的基本结构，是指学科的基本知识、基本方法与基本态度。(2)教学原则:动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。(3)学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习，发现法是指用学生自己的头脑去亲自获得知识的一切形式。29.【参考答案】资源管理策略则是辅助学生管理可用的环境和资源的策略。具体包括以下结构:(1)时间管理策略在时间管理上，应做到:统筹安排学习时间，高效利用最佳时间，灵活利用零碎时间。(2)环境管理策略注意调节自然条件，如适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等。(3)努力管理策略激发内在的动机、树立正确的学习信念、调节成败的标准、正确归因、自我奖励等。(4)业求助策略学业求助策略指当学生在学习上遇到困难时，向他人请求帮助的行为，是一种获取知识，增长能力的一种途径，是一种重要的学习策略。包括向老师、同学请教;同时，要善于利用各种参考资料、工具书、图书馆、广播电视以及计算机网络等。