阅读理解式答题，紧抓案例题点

以往有考生因为没有充分复习放弃考试，笔者建议大家积极参加考试，因为《社会工作综合能力》的知识点是可以用在中级社会工作实务考试中的，因此通过考试的机会还是有的。笔者跟大家分享一个简单的“连连看”阅读理解式答题方法，即“看题目，找答案，逐字摘录转化语言，把题目归类提炼，整合抄一抄，就像在做连连看”。

中级社会工作实务考试讲究理论结合实际，所以出题一般都会是“请结合上述案例”进行回答，以考查我们的专业分析和应对能力，不会单独考“请简述某概念是什么”这样的简答题。从答题角度是降低了难度，相当于答案都在案例中，只要我们对提问的“关键概念”基本认知，从案例中都可以找到答案，不会出现完全不知道写什么的情况，下面以一个案例跟大家分析这种答题方法。

例题：2018年第5题【方案设计题】某社会工作服务机构进驻贫困山村开展对口帮扶，社会工作者经过深入调查发现，当地的生产生活基础条件几年间有了很大改善，不仅实现了通路通水通电通网络，而且相关金融机构也给了特惠政策，然而还有部分村民仍然种植经济效益低的传统农作物，不愿加入经济合作社，也不愿申请特惠贷款，生活依然贫困。究其原因，一是长期的没米送米、没油送油、逢年过节送点钱的输血式物质帮扶，使部分村民产生了依赖思想。二是一些扶贫工作人员认为村民文化素质低，干什么都不行，长期对村民采取命令式工作方法，导致村民缺乏自信存在无力感。针对上述情况，该社会工作服务机构计划在当地开展扶持增能农村精准扶贫项目。

问：要求依据增能理论，分别从个人层次、人际层次、环境层次三个方面设计一份项目方案，只需罗列出理论要点、主要目标、实施策略。

（一）逐字审题，画出提问的关键点

审题是答题的重中之重，在审题时要“逐字”审题，要花时间把问题看清楚，不要出现答非所问的情况，造成跑题从而严重失分。所以，建议考生审题的过程中习惯性在试卷上把关键词圈出来，尤其提问问题的关键词。

（二）先看提问问题，再看案例内容

建议审题的顺序是先看问题，再看内容，带着问题看案例可以减少重复审题的次数。所以该案例我们发现问题的关键词是“增能理论”“个人层次”“人际层次”“环境层次”“项目方案”“理论要点”“主要目标”“实施策略”。

因此我们要理解一下这个问题的要求，是希望撰写一份“项目方案”，而且在这个方案中一定要写“理论要点”“主要目标”“实施策略”这三个部分，并且要从“增能理论”的角度开展工作，以及具体到“个人层次”“人际层次”“环境层次”三个方面介入。

因此，我们先不看案例内容，就可以先在答题纸上中间部分写下“扶持增能农村精准扶贫项目方案”作为标题，然后依次分别写下答题大纲，中间留够答题空白，具体如下：

扶持增能农村精准扶贫项目方案

1.理论要点：

2.主要目标：

（1）个人层次：

（2）人际层次：

（3）环境层次：

3.实施策略：

（1）个人层次：

（2）人际层次：

（3）环境层次：

这样整体的答题框架就已经完成了，这对我们答题非常重要，阅卷人发现我们的框架完整没有遗漏，整体得分就不会太低。（未完待续）

来源：中国社会工作杂志

编辑：张燕

设计：谢霄

长

按

解

锁 返回搜狐，查看