艺术硕士专业学位硕士研究生培养方案
Master of Fine Arts（MFA）
（代码：1351 授艺术硕士学位）
一、培养目标
培养具有系统专业知识和高水平艺术设计创作技能的高层次、应用型创新人才。具体要求为：
1、掌握马克思主义基本理论，具有良好的专业素质和职业道德，能够积极为社会主义现代化建设服务，为促进艺术文化事业的发展做出贡献。坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法。品行端正，诚实守信，身心健康。
2、具有系统的专业知识、高水平的艺术创作能力和较强的艺术理解力与表现力。应掌握坚实的艺术学基础理论，正确理解、把握设计领域的动态及发展趋势；熟悉设计艺术的基本设计程序和方法，掌握设计艺术某研究方向的研究方法和技术路径。具有理论与设计实践相结合的实际动手能力及协调平衡设计中各项因素和各方面专业人员的组织能力。
3、可胜任设计艺术学科及相关领域教学和科研工作，德、智、体、全面发展的设计及研究型高级专门人才。
4、能够运用一门外语，在本专业领域进行对外交流，并能查阅、翻译国外专业资料。
二、主要研究方向
1、产品设计（产品系统设计、民俗文化创意设计）：以非遗传承、文化创意、服务设计为主要研究内容，立足于用户需求、产品结构、前瞻性进行设计研究与实践。拥有国家级工业设计中心、电动车设计研发中心等校企合作创新平台。承办并参与设计大赛，累计获含德国红点奖在内奖项200余项，以2项国家社科艺术学及16项省级科研、19项横向科研支撑。双导师培养机制，师资有天津市教学名师、知名企业设计总监、企业高级工程师等组成的优秀教学团队，成果转化明显，专业影响力突出。
2、环境设计（室内环境设计、景观规划设计）：以城市人居环境设计为主要研究内容，立足于社会学、艺术学、工程学进行创造性的研究与设计实践，高度强调理论研究转化为设计实践的应用能力。形成了“建筑人居环境设计方法”、“建筑遗产保护与创意产业研究”、“城乡景观规划设计”、“传统手工艺与装饰设计”四个富有实践性的研究关注点。与企业建立设计工作坊、双导师培养机制，近五年接受大量环境设计委托项目，主持国家社科艺术学项目及多项省部级课题，参与完成多项重大横项课题。
3、视觉传达设计（创意视觉设计、数字媒体设计）：以平面视觉与三维动画相关内容为主要研究领域，立足于艺术学、传播学、社会学开展理论研究，强调将之转化为设计实践的应用能力。形成“平面视觉文化创意研究、综合媒体与传播研究、三维数字媒体交互设计研究、摄影影像应用价值研究”四个特色实践性研究点。先后与7家业内知名企业建立实践基地，代表性专任教师近五年获奖30余项。通过成立设计工作坊、参与业内实践类评比、完成大量委托项目等形式将理论研究成果与实践紧密结合。
三、学习年限与学分
艺术硕士专业学位分为全日制培养和非全日制培养两种学习方式。
（1）全日制
学制为3年（因故延期者最长学习年限一般不超过5年）。
（2）非全日制
学制为3年（因故延期者最长学习年限一般不超过6年）。
艺术硕士专业学位课程与实践环节总学分50学分，课程学分计算方式： 18课时为1学分。具体学分分配图如下：
总学分
≥50学分
修课学分
≥26
公共基础课≥8学分
专业基础课≥10学分
专业选修课≥8学分
缺本科专业基础的，补修本科主干课2～3门，不计学分
必修环节
≥24
学术报告（1-2次）1学分
专业考察与实践3学分
社会实践2学分
专业实践环节18学分
开题报告
专业硕士研究生一般在第三学期初完成创作的选题工作，选题应具有一定的理论研究价值和实践应用价值，并结合专业特长充分考虑到导师的指导范围以及完成创作所需的物质条件限制。未修满学分者不能开题；创作开题报告字数应不少于3500字，其内容应当包括课题名称、课题来源、选题依据、创新点以及创作方法与工作进度等。
专业考察与实践环节3学分
要求参加两次以上考察活动，包括博物馆考察，民间艺术调查、美术及设计展览观摩，考察结束后提交不少于2000字考察报告，旨在通过考察了解专业设计发展态势，拓宽专业设计视野，强化专业设计水平。
专业实践环节18学分
研究生在校期间，须在本专业范畴内必须进行不少于3个月的行业实践，选择在研究生工作站、专业实践基地或其他相关专业单位实践。结束后须提供相关实践证明和不少于2000字的实践报告，以及所参与设计实践项目的文本电子稿（A3大小，300像素，不少于10张），送导师签阅后，交学院管理部门备存。
学术活动1学分
研究生必须参加学校组织的“学术道德规范讲座”和国内外知名专家学者的专题讲座、学术报告、研究生论坛等学术研讨活动，参加学术研讨活动后必须形成完整的学术报告2份，学术活动由导师负责考核。每位研究生在学期间做学术报告不少于2次，其中至少公开在学科或学院论坛做学术报告1次，累计完成2次计1学分。同时，为拓宽研究生的学术视野，学校鼓励研究生在学期间参加国际会议或全国性高层次学术会议并在大会上宣读本人的学术论文并交流发言。研究生在国际会议或全国性高层次学术会议上宣读学术论文者可视同其学术活动环节合格，具体要求由学科确定。
社会实践2学分
专业学位研究生须参加专业实践，这是提高专业认识和素养、积累专业知识和经验的必要环节。
在完成实践活动后应提交实践报告，经导师审查签字后上交所在学院，审核合格后计入必修环节学分。专业实践包括深入企业等基层单位进行专业实习、社会实践调查、参与设计项目、科技推广等实际工作或参加科研项目等研究活动。
学位论文、毕业设计、文献阅读、发表论文
1. 文献阅读
专业学位硕士应结合专业实践，通过文献查阅，了解行业中的重要问题，要求开题时阅读中文文献不少于30 篇，外文文献不少于5 篇。
2.学位论文
（1）学位论文应符合本专业方向与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识结合专业特点，针对毕业设计的创作思考和理论阐释以及本人在毕业设计创作中遇到的问题进行分析和阐述。
（2）学位论文必须在导师指导下由研究生本人独立完成，论文格式参见《天津理工大学研究生学位论文撰写格式要求》。学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝剽窃和一切不端的学术行为。行文中应做到概念清楚、层次分明、文字简练。
（3）论文核心部分（本论、结论）字数不少于1万。
3.毕业设计
艺术硕士专业学位申请人需提交独立原创艺术设计作品并展示，毕业学位作品中体现出的艺术表现力及设计技能是考核艺术硕士研究生的专业水平及授予学位的首要标准，也是取得本专业学位的重要考核依据。学位作品的选题、设计、制作、成品等内容、形式、规格、环节、流程必须与社会实际和行业标准接轨，学位作品的评定按照专业评价和行业评价的方式综合进行。
4.发表论文
在答辩之前，必须在本学科或相关学科专业性学术期刊或国际学术会议，以第一作者或第二作者身份（导师为第一作者）公开发表1篇属于本专业领域的学术论文；或者以第一作者在学术期刊上公开发表3幅与专业领域有关的设计作品；或者以第一作者设计作品参加省级及以上设计展获奖；或者以第一作者或第二作者身份（导师为第一作者）获批相关专利可相当于论文（作品）发表。
四、课程设置及学分
艺术硕士专业学位课程由公共课（教育部规定的必修课程）、专业必修课（专业主科与专业相关课程）和选修课组成。公共课应着重于提高学生的总体素质；专业必修课应着重于提高学生的专业知识、专业技能以及创意、设计的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课，应内容广泛、形式多样，给学生提供