原标题:2024年上半年3月9日(中学)教师资格证笔试真题及答案!
选择题
1、C
2、B
3、D
4、B
5、D
6、D
7、C
8、A
9、B
10、A
11、A
12、D
13、B
14、D
材料分析题
30、教育观(素质教育的内涵;教学观)
31、师德(三爱两人一终身)
写作
阅读下面的材料,根据要求作文。著名的钢琴教师兼视谱演奏家鲍里斯·戈尔德夫斯基有一天发现,他经常使用的《勃拉姆斯随想曲》的曲谱有一处印刷错误,但是,这个错误一直没有被发现,直到一位水平较低的学生在课上按照谱子演奏的时候才被找出来当时,戈尔德夫斯基让那个学生停止演奏,并告诉他改正演奏错误。而那个学生看起来很迷惑她说自己就是按照原谱演奏的。让戈尔德夫斯基感到奇怪的是这个女孩确实是按照原谱演奏的,只是原谱上有一个非常明显的印刷错误。刚开始的时候,他和学生都觉得,这个印刷错误只是出现在他们使用的那个版本的谱子中;但是进一步检查发现,在所有其他版本的谱子中,那个音符都是印错的。在一个初学者眼里这么明显的问题,那么多的专家怎么可能会注意不到呢?戈尔德夫斯基百思不得其解。于是,他决定做一个实验。他告诉一些经验丰富的视谱演奏者,在这个作品的某个段落有一个印刷错误,然后让他们找到这个错误的具体位置。他告诉这些人,只要喜欢,想演奏多少遍就演奏多少遍,只要能找到那个印刷错误就行。结果没有一位演奏者找到拿出错误。
根据以上材料,自选角度,自定立意,自选文体,拟题目,写一篇字数不少于1000字的文章。
参考立意:
(1)从孩子质疑权威的角度考虑,如:大胆质疑勇于挑战权威;不要因循守日,敢于打破传统;实践是检验真理的唯一标准;小人物于大成就等等。戎要样,可拟定如下题目:权威不是神,勇者可超越;有超越权威的勇气;长江后浪就要推前浪;初生牛犊不怕虎等。
(2)从成人的思维定势角度考虑。可拟制如下题目:让思维在天地中翱翔;万花筒里看人生;点燃思维的明灯等等。
返回搜狐,查看