一、东北师范大学教育学部简介
东北师范大学（North East normal university），简称东北师大（NENU），位于吉林省长春市，是国家教育部直属的综合性师范大学，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学、首批国家“211工程”重点建设大学、国家教师教育“985工程”优势学科创新平台建设高校、国家“双一流”建设高校。
教育学部（以下简称“学部”）历经1951年始创的东北师范大学教育系和1994年成立的东北师范大学教育科学学院两个发展阶段，于2012年与校内其他机构整合而成。学部学科专业实力雄厚。学部拥有教育学博士后科研流动站、教育学一级学科博士学位授予权和教育博士专业学位授予权，共覆盖15个博士、硕士学位授权点（含自主设置）和4个本科专业。其中，教育学博士后科研流动站为全国同类学科三家优秀博士后流动站之一，教育学原理为国家重点学科和国家级教学团队，小学教育为国家级特色专业和教育部“卓越教师培养计划”试点专业，农村教育为教育部人文社科重点研究基地和吉林省重大需求协同创新中心，教育学一级学科为吉林省特色高水平学科“一流学科A类”和“重中之重”立项建设一级学科，在基础教育、农村教育、教师教育等学科领域具有较鲜明的优势特色，为国家重大教育政策的制定与咨询提供了强有力的学术支持。
二、东北师范大学311（学术硕士）招生信息
（一）2023年东北师大311（学术硕士）招生计划
（二）东北师大311各专业近3年复试分数线
三、2023年东北师大311考试科目与参考书单
（一）考试科目
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③311教育学基础综合
（二）考试大纲
东北师大教育学可参照311统考考试大纲进行复习。
（三）指定参考书
东北师范大学依据311指定参考书复习，以下为橙啦教育推荐参考书:
《教育学基础》 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社
《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社
《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社
《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社
四、东北师大311（学术硕士）近3年真题分析
（一）2020—2022年东北师大311真题各科目分值分布
（二）2020-2022年东北师大311真题题型及分值分布
（三）东北师大311真题命题特点
总体来说，311考题超越往年的出题风格，整体难度提升，单选题考查学生对基础知识的掌握，部分题是历年试题的翻版，部分题涉及教育部文件、新兴的学习方法、超细节的知识点相对较难。而实际上，选择题考查的不全是细节知识，而是基础知识+灵活运用；辨析题非常考查学习功底，解题方法只有一条：正确理解每个知识点，结合生活常识做些思考，不要过度解读；主观题上，考的内容很广：考热点题，考应用性的题，考量化研究题，考古文题，考综合性的题，考异同比较题等。
通过对真题的分析，教原的主观题要突出阅读材料的重要性，必须阅读材料，不读材料总结不出关键点，答案隐含在材料里，但是需要考生提炼和总结，结合考试大纲，多维度的进行答题。
同时我们可以看到，中外教育史近几年以来考查方向主要是：述评题、启示题、综述题（非常重要！）、异同比较题（会跨越中外教育史界限出异同比较）；而古文只是手段，出现在上述题型的材料里。
在考察教育心理学时，该科目也一定结合材料出题，材料分两种：一种为了考查教心理论是否掌握好而找一段论述性材料，如19年精细加工策略的材料，20年归因理论的材料等；另一种是热点材料。如19年同一个材料的另一问碎片化学习的热点，21年关于培养创造性的热点，22年关于教师反馈实效性薄弱与“双减”背景下如何做好教师反馈等。
教育研究方法一年比一年难，在之前311卷教研论述题有迹可循，更倾向于考察实验的设计和分析，如今出题难度升级，简答题也要求教研设计，如21年情境性简答题，假如要用问卷调查法开展“当前中学生阅读能力存在的问题及成因”的调查研究，同时，2022年311大纲新增知识点里增加了SPSS板块，这些都预示着以后量化分析更重要，最近两年来看，以后只会更偏重实践应用和教研设计，我们遇到的都是对教育研究方法的灵活应用题和量化分析题。
综上，在主观题上，311卷考的是阅读和分析材料的能力，评析教育现象的能力、结合理论与现实的能力、灵活应用的能力、综合知识的能力等等——一个字来概括，就是“活”，越灵活的卷子，难度就越大。
五、东北师大311（学术硕士）收费标准与奖助体系
（一）收费标准
学术学位硕士研究生学制3年，学费标准为0.8万元/生/学年，每学年第一学期开学报到时缴纳，分三学年缴纳。
（二）奖助体系
研究生奖助学金体系主要包括国家奖学金、国家助学金、学业奖学金、校长奖学金和“三助”岗位津贴。
1.国家奖学金用于奖励学业成绩特别优秀、科学研究成果显著、社会公益活动表现突出的研究生。博士生为 3 万元/人，硕士生为 2 万元/人。学校每年按照国家下达的指标开展评审工作。
2.国家助学金用于补助研究生基本生活支出。博士生国家助学金为1200 元/月，硕士生为 600 元/月。国家助学金每年按10 个月发放，最长发放期限为 3 年。从 2014 年 9 月起，原硕士生普通奖学金调整为国家助学金，未超出基本修业年限的在读研究生均享受国家助学金。
3.学业奖学金 用于奖励和支持研究生更好地完成学业。学业奖学金每学年考核一次，奖励年限不超过该专业基本修业年限。学术学位硕士生8000元，奖励比例100%。
4.校长奖学金 用于奖励全面发展的优秀研究生。博士生校长奖学金为 1 万元/生，奖励比例为 5%；硕士生校长奖学金为 0.5万元/生，奖励比例为 2%。校长奖学金每年评定一次。
5.“三助”岗位津贴 （1）助教：每年设置博士生助教岗位100 个，津贴标准为 800 元/月；（2）助管：每年设置固定助管岗位 300 个，临时助管岗位 100 个。其中，机关部门等岗位津贴标准为 400 元/月，研究生德育工作岗位为 600 元/月；（3）助研：由导师根据科研任务设立岗位，津贴主要通过导师科研项目经费中的劳务费列支，标准自定。
六、附录-官网