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中小学教育资源及组卷应用平台七年级上册生物期末模拟测试题（一）一、选择题：(包括 20 个小题，每小题 3 分，共 60 分)1．下列所描述的生物特征与其生命现象相符合的是（ ）A. 生物的生活需要营养---鲸浮出水面喷出雾状水柱B. 生物具有遗传现象---一猪生九仔，连母十个样C. 生物需要排出废物---很多植物在秋天会落叶D. 生物能生长和繁殖---钟乳石可以慢慢长大2．2020 年我国开展了第七次全国人口普查，11 月 1 日到 12 月 10 日进行入户登记，彻查人口和住户的基本情况。国家为了全面查清我国人口数量、结构、分布等方面的最新情况，采用的方法应该是（ ）A．实验法 B．观察法 C．模拟法 D．调查法3．下表为某兴趣小组探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但不够完善，下列对该实验设计的修改方法或建议，正确的是（ ）A. 左右两侧都应保持在明亮的环境中B. 左右两侧黄粉虫的数量 10 只均改为 2 只C. 左右两侧温度都应保持在 30℃D. 实验完成后应将黄粉虫带回家喂鱼4．我国生物种类繁多，并构成了多种多样的生态系统。请根据生态系统类型特点，判断下列动物对应其生存的生态系统类型有误的一项是（ ）A．鸬鹚——农田生态系统 B．猞猁——草原生态系统C．疣鼻天鹅——湿地生态系统 D．鳗鲡——河流生态系统5．右图是显微镜结构图，下列有关显微镜的操作叙述，正确的是（ ）A．要使视野中的物像更清晰，应调节④B．要使物像更大，应调节转换器使①对准通光孔C．镜筒下降时，应从侧面注视目镜的位置变化D．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数之和6．下列关于“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是（ ）A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应在盖玻片中央滴一滴清水B．细胞染色时，应将碘液滴在洋葱鳞片叶内表皮上，然后再盖上盖玻片C．在盖盖玻片时，应将盖玻片的一侧紧贴水滴的边缘，然后再快速盖上D．要想将视野内右下角的物像移到视野正中央，应将装片向右下角移动7．某兴趣小组在课外制作动物细胞的模型时，用水和食用琼脂加热成溶胶状，然后倒入小塑料袋中，当琼脂即将凝固时，将一颗红枣和几颗葡萄干放入琼脂中，然后再注入部分琼脂溶胶，用线扎好塑料口袋。下列有关此模型的叙述错误的是（）A．塑料口袋相当于细胞膜，能够控制物质进出细胞B．红枣相当于细胞核，它是细胞的控制中心C．琼脂相当于细胞质，位于细胞膜与细胞核之间D．葡萄干相当于叶绿体，植物细胞也有同样结构8．下列关于细胞生活的叙述中，正确的是（）A．DNA 是一种非常神奇的遗传物质，它的名字叫做核糖核酸B．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一C．小麦种子燃烧后，剩下的灰烬是有机物，烧掉的物质是无机盐D．虽然动植物细胞的结构不完全相同，但均有两种能量转换器9．上个世纪末，克隆羊多莉的诞生引起人们对克隆技术的极大关注。随后不久，我国科学家陈大元教授利用荷斯坦纯种奶牛克隆出了高产奶牛，其产量是普通奶牛的 3 倍多。极大地满足人们对牛奶的需求。请根据所学知识判断下列关于克隆技术的叙述，其中错误的是（）A. 克隆技术可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁殖B. 在保护濒危物种方面，可以运用克隆技术来进行科学研究C. 克隆成功的哺乳动物不会出现健康问题，其寿命往往很长D. 克隆的成功率普遍不高，克隆动物还存在伦理方面的问题10．在下列各曲线图中，横坐标表示细胞分裂的时间，纵坐标表示染色体的数量。其中能正确体现体细胞在分裂过程中染色体变化的是（ ）11．当前，癌症已经成为导致死亡的主要疾病之一。“脱缰之马”——癌细胞是由正常细胞变化而来，是产生癌症的根源。下列关于癌细胞的说法，正确的是（）A. 正常细胞变为癌细胞后，遗传物质也不会发生改变B. 癌细胞分裂速度非常快，而且会不断分化形成肿瘤C. 癌细胞可侵入邻近的正常组织及远处的组织和器官D. 不吸烟、少喝酒、少吃烧烤食物就不会产生癌细胞12 ． 如图表示人脑的形成过程。下列有关叙述错误的是（）A. 脑在结构层次上属于器官，是由很多组织随机堆砌而成B. 图中过程①②③表示细胞分裂，过程④表示细胞分化C. 神经组织能够感受刺激，传导冲动，起调节和控制作用D. 人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体13 ． 如图所示一棵油菜植株的六大器官，在下列选项中，全部属于该油菜植株营养器官的是（ ）A．①③⑥ B．②④⑤ C．①②⑥ D．③⑤⑥14 ． 2020 年 1 月南极的气温首次突破了 20℃，皑皑白雪中出现了大片腥红色。其原因是由于全球气候变暖导致一种单细胞藻类植物——极地雪藻大量繁殖。下列有关叙述错误的是（ ）A. 极地雪藻能独立完成各项生命活动B. 极地雪藻同草履虫一样都只有一个细胞C. 极地雪藻对外界刺激无法作出反应D. 极地雪藻不具有根、茎、叶的分化15 ． 学习了绿色植物的基本类群后，某同学借助《植物志》一书对水绵、卷柏、里白、葫芦藓、水杉五种植物进行了认真研究。下面是他做的 4 条记录，其中正确的是（）A. 五种植物都是绿色植物，都能够靠孢子来繁殖后代B. 水绵、水杉的结构很简单，都没有专门的输导组织C. 卷柏和里白属蕨类植物，埋藏于地下会很快形成煤炭D. 葫芦藓可以当作监测空气污染程度的指示植物16．以下图示中，甲图为大豆种子的剖面示意图，乙图为大豆种子萌发后的植株结构示意图。下列有关叙述错误的是（）A. 大豆种子由种皮和胚组成，其中胚的结构包括甲图中的①②③④B. 大豆种子从甲图萌发成乙图的植株，所需的营养物质主要来自于甲图的②胚乳C. 大豆种子萌发过程中最先突破种皮的是甲图的③胚根，发育成乙图的⑧根D. 乙图中的⑥叶是由甲图中的①胚芽发育而来17 ． 某校生物兴趣小组“探究种子萌发的条件”的实验设计及结果如表所示，下列相关分析中，错误的是（）A. ①与④对照，说明温度是影响种子萌发的条件B. ②与③对照，说明水分是影响种子萌发的条件C. ③中种子都未萌发，因缺少萌发所需充足的空气D. ④中 2 粒未萌发，可能是不具备萌发的自身条件18 ． 春天里百花盛开，尤其是朵朵桃花开放，姹紫嫣红，更是装点了我们美丽的家园。如图表示桃花的传粉、受精过程，下列叙述正确的是（）A. 开花前套上透气的纸袋，也可能结出果实B. 桃花的主要结构是③④⑤C. ①中的花粉落到③上的过程叫受精D. 桃子是由图中⑤内的胚珠发育而来19．水是生命之源，绿色植物对生物圈中水循环起着重要作用，如图所示：甲图为绿色植物的根尖结构、乙图为叶片结构示意图。下列关于植物吸收、运输、散失水分等叙述错误的一项是（）A. 甲图中 A 区域是植物吸水的主要部位B. 植物幼根的生长主要是靠甲图中 B、C 的共同作用C. 乙图中的⑤是植物体散失水分的门户D. 根吸收的水分主要通过筛管运输到乙图的①20．我国在提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断后，又提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解错误的是（）A. “山水林田湖草”属于不同的生态系统类型，应保护它们B. “山水林田湖草”不是各自孤立，它们之间是相互联系的C. “绿水青山就是金山银山”，说明我们可以肆意砍伐树木D. 我们应科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等二、非选择题：包括 3 个题，共 40 分。21．（12 分）下图为某森林生态系统的食物链和食物网，请据图回答下列问题。（1）该食物网中共有________条食物链，其中流动的能量最终来源于。（2）该食物网中，A→B→C→D→E→F 和 A→B→C→H→E→F 是两条最长的食物链（字母分别代表图中所示的某种生物）。如果由于人们大量捕杀，导致 D 的数量减少，则 H 的数量在短时间内会 （填“增多”或“减少”）；E 和 F 在此食物网中存在的关系是。（3）如果该生态系统中存在重金属，那么重金属在上图食物网中的 体内含量最多。（4）此图不能表示一个完整的生态系统，原因是： 。22．（14 分）下图是植物细胞的结构模式简图，请据图回答下列问题。（1）煮菠菜时，汤色会逐渐变绿，主要原因是图中②遭到了破坏。（2）俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆。”，与之有关系的主要结构是（请填图中序号）。在植物细胞内除了此结构以外，也可能含有遗传物质。植物细胞内一般具有能将光能进行转化的能量转换器③ ，但是通过显微镜的实验观察，发现有些植物细胞内没有该结构，如：细胞。（4）切洋葱往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于细胞结构的中。（5）正常情况下，该细胞中二氧化碳浓度最高的结构是。（6）请仿照植物细胞简图，在下面空白处尝试画出动物细胞简图，并正确标注其主要结构名称。23．（14 分）某中学生物兴趣小组的同学们想探究植物的各种生理活动实验，他们选择的植物是正常生长的天竺葵盆栽，选用了澄清石灰水、黑色塑料袋、烧杯、U 形管等材料进行设计，制成了如下图所示的装置，然后将该装置放置阳光下进行实验探究。请据图回答下列问题。（1）装置中，澄清石灰水的设计是为了验证植物________作用产生的 气体。该生理作用在天竺葵开花后会 （填“增强”或“减弱”）。（2）在实验过程中，黑色塑料袋内壁可能存在小水珠，小水珠由某种气体形成，该气体是。（3）如果将实验中用的黑色塑料袋改为透明塑料袋，此植株还会进行 作用，该生理作用对维持生物圈中的起到重要作用。请你将此生理作用的反应式补充完整：七年级上册生物期末模拟测试题参考答案一、选择题：每题3分，共60分。1．C 2．D 3．C 4．A 5．B6．D 7．D 8．B 9．C 10．B11．C 12．A 13．B 14．C15．D 16．B 17．B 18．A19．D 20．C二、非选择题：3个大题，共40分。21．（本题12分，每空2分）（1）8太阳光（太阳、阳光、太阳能）增多捕食关系和竞争关系（3）鹰（4）缺少分解者和非生物部分22．（本题14分，每空2分）（1）细胞膜（2）④叶绿体和线粒体（3）表皮（根等） （4）液泡（5）线粒体（6）23．（本题14分，每空2分）（1）呼吸二氧化碳增强（2）水蒸气（3）光合碳-氧平衡有机物+氧气21世纪教育网www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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