听力部分40%

一、听录音，根据所听到的内容选出正确的一项。每道题读两遍。（5分）二、听录音，从下列A、B、C三个选项中选出与所听到的单词相符的图片，将其标号填入题前括号内。每道题读两遍。（5分）三、听录音，选出与所听句子相关的图片，按顺序标号。每道题读两遍。（10分）四、听录音，根据所听到的内容为图片涂色，并将各题相匹配。每道题读两遍。（10分）( ) 1. NOSEA. GREEN( ) 2. YESB. YELLOW( ) 3. EARSC. BLUE( ) 4. MOUTHD. ORANGE( ) 5. HANDSE. RED五、听录音，根据所听到的内容判断图片对（√）错（×）。每道题读两遍。（10分）

笔试部分60%

一、判断下列各题，大小写字母完全正确的打“√”，不完全正确的打“×”。（5分）二、图片与单词相匹配。（5分）三、选出下列每题中与其他单词不同类的一项，将其标号填入题前括号内。（10分）( ) 1. A. schoolB. eraserC. crayon( ) 2. A. catB. plateC. duck( ) 3. A. bodyB. yourC. head( ) 4. A. oneB. twoC. some( ) 5. A. brotherB. riceC. water四、图片与句子相匹配。（10分）五、根据图片内容，选择合适的句子完成下列对话，只填序号。（10分）A. What’s your name? B. You’re welcome.C. Very well, thanks.D. How old are you?E. It’s a dog.六、把左右两部分相应的内容匹配。（10分）( ) 1. Good morning, Miss Liu.A. Thank you.( ) 2. Happy birthday!B. Here you are.( ) 3. I’d like some cake.C. Great!( ) 4. How many birds?D. Good morning.( ) 5. Let’s make a puppet!E. Four.七、根据对话内容按顺序标号。（10分）( ) Thank you, Mum.( ) Mum, I’m hungry!( ) OK. Can I have some milk?( ) Have some bread.( ) Here you are.

参考答案

第一部分——听力一、1-5 AABBA二、1-5 CCBAA三、2 5 1 4 3四、1—D  鼻子涂橙色2—C  眼睛涂蓝色3—A  耳朵涂绿色4—E  嘴涂红色5—B  手涂黄色五、1-5 √√√××第二部分——笔试一、1-5 ×√×××二、1-5 EDBAC三、1. A【解析】eraser（橡皮）和crayon（蜡笔）属于文具，school意为“学校”，与它们不同类。大人辅导延展除了eraser和crayon，我们还学过哪些表示文具的词语呢？一起来说一说吧！pencil (铅笔) ruler (尺子)pencil box (铅笔盒) pen (钢笔)2. B【解析】cat意为“猫”，duck意为“鸭子”，它们都属于动物；plate意为“盘子”，与它们不同类。3. B 4. C大人辅导延展我们已经学过一到十对应的英语单词了，你还记得它们吗？一起来回顾一下吧！one (一) two (二) three (三)four (四)  five (五)six (六)seven (七)eight (八)nine (九)ten (十)5. A四、1-5 CDEBA五、1. B 2. A 3. D 4. C5. E【解析】“What’s this?”意为“这是什么？”，通常用来询问离说话人较近的物体是什么，答语为“It’s a (n) …”。图中女孩扮成一只小狗，并问“这是什么？”答语应用“It’s a dog.”。六、1. D2. A【解析】当对方对你说“Happy birthday (生日快乐)!”时，你应向对方说“Thank you (谢谢你).”。3. B 4. E 5. C七、5 1 3 2 4【点拨】做此类排序题时，可先通读所有句子找到对话的首句，然后再找到与首句相连的句子，以此类推，将所有句子一一连接起来。最后再通读一遍，确保对话内容的完整、连贯。

听力材料

一、1. /kw/; queen 2. /f/; fox 3. /j/; yo-yo 4. /n/; noodles 5. /dʒ/; jeep二、1. pen 2. ten 3. yellow 4. egg 5. foot三、1. Can I have some cake?2. Act like a monkey.3. Show me nine.4. Close your eyes.5. Open your pencil box.四、1. I have an orange nose.2. I have blue eyes.3. I have green ears.4. I have a red mouth.5. I have yellow hands.五、1. Goodbye, Lele.2. Touch your face.3. It’s an elephant.4. Have some bread.5. A bear is on the pear.

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