10年级数学能力评估主要从5个维度及计算过程、任务、情境、概念和认知能力来测试学生对于数学基础知识的理解以及解决问题的能力。

Grauation Literacy Assessment (GLA) 评估的是学生的批判性思维能力、分析能力和表达能力，不是基于某一门课，而是从小学到G10,G12所学的所有学科的综合考评。

GLA 10 是网上机考，分为三部分：

Part A (必答部分): 学生阅读几篇不同体裁的文章（如：社会媒体、图表信息、博客、报纸期刊文章或者短篇故事），接着回答一系列的选定的问题，然后分析性写作，表达对文中的信息或主题的理解。

Part B (两选做其一): 选定之后，就阅读几篇相关的短文，然后回答选定的问题，最后是结合个人体验和理解写作文。

Part C (自我反思): 这些问题就是让同学们反思自己对这次评估测试的体验,不计分。

GLA 12 也是网上机考，考试内容涵盖各学科的知识，

如：social stuies、science、 language Arts、 mathematics；考查的形式可以是解读文学性的短文，也可能是分析社会学或是科学内容的图文或图表，也可能是分析数学的统计表。

与GLA 10一样，文章的体裁丰富多样，如：社会媒体、图表信息、博客、报纸期刊文章或者短篇故事、名人轶事、文学作品等等。

在GLA 12考试中，阅读理解和表达（写作与制图）各占50%。

考试题目分三部分：

Part A (必答部分)，占总分的55%，其中阅读后回答问题占25%，图表制作解题占10%，短文回应写作占20%。

Part B (两选做其一，选项一是实用性的、寻找信息类的文章；选项二是文学艺术性的文章)占总分的45%，其中阅读后回答问题占25%，写作占20%。

Part C （自我反思）: 这些问题就是让同学们反思自己对这次评估测试的体验,不计分。

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