文字推理（VerbalReasoning）

文字推理考察的是通过语言表达思想和理性的能力。文字推理需要一定的阅读和词汇能力，测试分为文字分类和文字类比两部分：

1）文字分类（Verbal Classification）的测试，每个问题包含三个在某种程度上相似的词。学生必须找出这三个词之间的概念联系，然后从另外五个词的列表中选择与前三个词最匹配的一个。这个测试评估了一般的语言推理，以及通过识别概念之间的相似性和关系从具体例子中提取一般原则的能力。

2）文字类比（VerbalAnalogies）的测试，每个问题都以"A-B：C-_"的形式提出。学生必须找出第一对词语之间的关系，然后从五个答案选项中选择完成第二对词语的选项。这些问题涉及推理的两个要素。首先，学生必须寻找第一对词之间的相似性和差异性，第二，他们必须从选项里找到重复这种关系的词。

数字推理（QuantitativeReasoning）

数字推理测试的是学生运用数字技能解决问题的能力，分为数字类比和数字顺序两部分,评估学生解决数值和数据问题的能力。

1).数字类比（NumberAnalogies）

测试中，每道题呈现三对数字，如"4-6，8-10，9-_"。学生必须找出这几对数字之间的关系，然后从五个选项中选择答案，完成第三对数字。这个测试评估的是确定关系并进一步创造关系的能力。

2).数字顺序（NumberSeries）测试中，学生必须找出每道题中数列进展的基本规则，然后从提出的五个选项中选择数列的下一个数字.

非文字逻辑推理（Non-verbalReasoning）

逻辑推理通过二维图形和图表来测试学生的思维能力，这是在学校的许多科目中都非常重要的一项技能，如数学和科学。测试分为图形分类和图形矩阵。

1) 图形分类（FigureClassification）测试中，每道题向学生展示了三个独立的图形，他们必须找出这三个图形所具有的概念联系或基本特征，然后从五个答

案选项中选择一个与前三个图形相符的图形

2)图形矩阵（FigureMatrices）测试中，每个问题都以"A-B，C-_"的形式提出一个图形类比。学生必须找出第一对图形之间的关系，然后从五个答案选项中选择一个能完成第二对图形的答案。与图形分类相比，这个测试对视觉化的评估程度更高，问题要求学生能够使用视觉"工作记忆"来想象图形的转换和组合。

空间推理（SpatialReasoning）

空间推理考察的是学生在三维空间中思考和得出结论的能力，测试分为图形分析和图形辨识。

1).图形分析（FigureAnalysis）测试中，每道题都向学生展示了一个被反复折叠的正方形，然后在上面打了一个或多个孔。学生必须计算出最终图形展开后的样子，并从提供的五个答案选项中选择。这个测试评估的是视觉化过程。

2).图形辨识（FigureRecognition）测试中，学生会看到五幅复杂的设计，下面有一个目标形状。学生必须识别出这五个设计中哪一个包含了目标形状的完全相同的大小的轮廓

CAT4 测试的成绩报告

CAT4的测试结果分为三个报告，分别是学生报告、家长报告、教师报告。其中学生报告和家长报告非常接近，包括Profile（概况）、Summary（总结）和Indicators（（标示）三个部分。

学生报告和家长报告看不到具体分数和百分比，但可以看到学生的每个能力的测试结果与平均分的对比。

CAT4满分是 145分，英国国家平均水准分是 100分，如果学生的得分在89-111分之间，那么处于英国的国家平均水准。

上图所示，这位学生数字推理、图形推理、空间能力3个部分都超过了黄色阴影，高于同级其他学生的平均水平，在文字推理（词汇）方面是该学生较为薄弱的环节，需要加强训练。

教师报告里的数据非常详细，其中最值得关注的几个指标：

以上成绩指标中，英国学校比较看重的是SAS和NPR。学校会通过CAT4成绩来筛选有潜力的学生入读自己的学校。

以上就是CAT4测试的相关内容，相信看完已经对这项考试有了基础比较清晰的认知。

如果家长朋友们还有问题，或是针对国际学校择校、入学、衔接、同步等有疑问，欢迎添加「英伦云小」小助手咨询。返回搜狐，查看