由于AP课程是美国大一的内容，较之中学内容，难度增加很大。因此知名大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力。据统计：进入美国常春藤联盟各校的美国学生，在高中期间均完成了4.95门AP课程。
课程收获，带来改变
1 闻鸡起舞课程表
2 每天8小时规律式作息
3 全天备考
4 浸入式提升
我们能帮到你什么？
短期提升的高中生 icon 高一高二出色，已了解AP课程，需要在短期内迅速提高AP统计学成绩的学生。
有基础的中学生 icon 有一定基础的高中生、欲凭借AP成绩减免学分者词汇量达到8000以上有毅力和梦想的中学生
选择启德考培，你没有理由拒绝
跟踪成绩进步曲线告知需要提高的薄弱环节，每次的模拟考试后会有老师反馈的详细报告诊断性测验20分钟，便能获取详尽的报告，包括得分细项，老师评语，薄弱环节随处可学在各种设备上进行自适应概念测验、词汇练习、家庭作业、考试回顾自适应概念测验针对薄弱点设计相应的练习，减少学习时间，避免重复练习和疲劳备战高质量家庭作业和完整模拟考试学生的家庭作业和考试会得到批改，以及含分数提高建议的详细报告AP统计学课程，专项突破
AP课程统计学授课内容
数据探究、频数表、数据收集方法概述、概率的相对频率调查的规划与实施、抽样和试验、抽样分布、随即变量的整合正态分布、预期模式、显著性检验、相助性检验-x2分布与小二乘直线的斜率、统计推断等。 >>