一、院校介绍

东北师范大学（Northeast Normal University），简称东北师大，位于长春市，是中华人民共和国教育部直属高校，由教育部与吉林省人民政府共建的综合性研究型大学；是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，入选国家“111计划”、“国培计划”、卓越教师培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国务院侨办华文教育基地、教育部教育援外基地、国家大学生文化素质教育基地、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划，是国家师范生免费教育和卓越教师培养计划试点高校、教育部“援疆学科建设计划”高校、中国-东盟教育培训中心承办高校。

东北师范大学于1946年建校，原名东北大学，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1950年根据国家教育事业发展的需要，易名东北师范大学，隶属教育部。1953年，学校开始招收和培养研究生。1958年划归吉林省管理，更名为吉林师范大学。1980年重新划归教育部，复名为东北师范大学。

2020年10月学校官网信息显示，东北师范大学有自由校区和净月校区，占地面积约5512.16亩；全日制在校学生59800余人；专任教师1558人；设有研究生院和29个学院（部），98个本科专业，36个硕士学位授权一级学科，17个硕士专业学位授权点，22个博士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权点，20个博士后科研流动站，5个国家重点学科，6个“双一流”建设学科。

二、参考书目

三、真题

(一）333教育综合（2021年）

教原：

1.简述我国中小学常用的德育原则。

2.结合案例论述教育的政治功能和经济功能。

3.联系实际论述马克思的人的全面发展学说的主要内容及其现实意义。

中外教育史：

1.简述科举制度对学校教育的影响。

2.简述中世纪大学的主要成就及其影响。

3.试述“中体西用”思想的主要内容和历史作用。

4.试述赞科夫教学理论的主要内容及其影响。

教心：

1.简要阐述规范学习的心理过程。

2.试述教育心理学在研究内容上呈现的新趋势。

（二）834学科物理真题（2014年）

1.论述物理概念的特点，在物理概念教学中应该注意哪些问题 （15分）

2.什么是物理创新思维？说明无力创新思维的基本特点 （15分）

3.什么是课程标准？说明高中物理课程的培养目标及物理课程结构 （20分）

4.什么是物理教学模式？举例说明物理教学模式的结构和特点 （20分）

5.如何理解物理学习困难？试对物理学习困难的个体认知因素进行分析 （20分）

6.物理学的主要学科特点有哪些？论述研究性学习的含义及特点 （20分）

7.阐述实验在物理教学中的地位和作用？演示实验教学的基本要求有哪些？ （20分）

8.教师职业专业化的含义如何？阐述物理教师职业修养的主要内容 （20分）

四、复习方法

（一）333复习方法

第一个阶段：基础阶段（3月至6月）：

这一阶段的主要工作就是看书，不仅仅是把课本内容全面的过一遍，更重要的是要细致复习到位每个知识点，对书本大致内容有基本的了解和对框架做个大概的梳理。基础阶段的看书至少得达到如下效果：中国教育史：对于出现的人物、思想以及重要的教育事件初步的印象，并且能够简单用自己的话说一说它的内容。外国教育史：了解教育流派、教育家及其思想。教育学原理：将东师的柳海明老师的《教育原理》和王道俊老师的教育学原理相互补充来复习。教育心理学：内容很多，知识点有点不好理解，需要找到重点看。

第二阶段：强化阶段（7月至11月）：

暑假开始背诵，前期看书的时候一定要把基础打扎实，这样子在背诵的时候就会比较轻松，根据已搭建好的框架进行背诵，并在背诵过程中，不断补充，细化。背书的话，建议使用艾尔宾斯曲线背诵法，虽然前期会觉得很痛苦，但只要坚持下来就一定会有成效的。

第三阶段：冲刺阶段（11月到考前)：

这一阶段主要任务仍然是背书，根据书本的目录回忆知识点，查漏补缺，巩固。同时分析历年真题的答案，总结题目的类型，形成自己的答题思路和答题模式。并且需要多模拟，提高做题的速度和把握好答题时间。

（二）834学科物理复习方法

其中物理课程与教学论需要两本书：①物理课程与教学论（东北师范大学出版社）②中学物理课程教学论（阎金铎等编写）①是东师指定参考书，需要仔细参悟，②虽然不是指定参考书，但是出过真题，所以这两本书都要看。建议在看这种书的过程中要记得做笔记，这样看过之后才有印象。重要的事说三遍：记笔记，记笔记，记笔记，要不然记不住的！此外，还需要参考东师的历年真题。

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