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311教育学专业基础综合参考书目

目前,教育学考研统考与自主命题并存,部分自主命题有学校一般会有指定的参考书,但是对于报考统考院校的考生来说,参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍。

教育学考研统考院校专业课的考试科目为311教育学专业基础综合,其包括:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法,每年9月份会发布新的311教育学专业基础综合考试大纲,但是并没有给出指定的参考书。为了帮助教育学考研的考生扫清这一障碍,博仁考研的老师结合全国版大纲以及历年统考真题,推荐以下参考书目:

一、311教育学专业基础综合参考书目

考试科目

参考书名

出版社

作者

教育学原理

《教育学基础》

教育科学出版社

十二所重点师范合编

《教育学》

人民教育出版社

王道俊、郭文安

教育心理学

《教育心理学》

北京师范大学出版社

刘儒德、陈琦

中外教育史

《中国教育史》

华东师范大学出版社

孙培青

《外国教育史教程》

人民教育出版社

吴式颖

教育研究方法

《教育研究方法导论》

安徽教育出版社

裴娣娜

二、311教育学专业基础综合参考书目看书顺序

参考书有了,那么参考书要如何看效率会相对高一些呢?下面博仁考研就跨专业备考教育学考研考生看书做出如下建议:

1.对于跨专业的考生来说,最好是从教育史学起,因为这是四部分中最容易学的。最好是先抽出时间把课本精读一遍,这样头脑中就有了整体概念,然后再开始针对考试来学习。学习时可以把重要的东西划下来,把该背的东西做上标签,有时间拿出来背诵。

2.然后是教育学原理,学习时就可以结合教育史部分的内容来理解了。也是要对着大纲,重在理解,学会用教育学的语言分析问题。对一些经典的考题一定要全文背诵。

3.接下来是教育心理学,对于跨专业的考生来说,这是最难学的一部分,一定要认真理解定义,尤其是各著名心理学家的著名理论,一定要背诵。这一部分同样是理解为主,不仅要理解定义,还要理解各个心理实验中得出的结论。

4.最后是教育研究方法,这一部分内容对于跨专业的考生来说,也会有一定难度,同样要以李姐为主,特别是关于教育调查方面,要仔细揣摩研究的方法。比如如何设计问卷,如何撰写调查报告,写文献综述等。

最后,知道了院校的参考书之后下一步就是复习了,每本参考书的复习重点是什么?每本书应该看几遍比较好呢?复习到什么程度才可以呢?需要制定复习计划吗?不要让这些问题成为你复习的阻碍,博仁教育老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!返回搜狐,查看

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