2022年大学语文试题(回忆版)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。)
1.下面作品中体现儒家思想的是( )
A.《庄子》
B.《老子》
C.《相子》
D.《孟子》
参考答案：D
2.《季氏将伐颛臾》选自于( )
A.《论语》
B.《国话》
C.《荀子》
D.《左传》
参考答案：A
3.《战国策》的编撰者( )
A.左丘明
B.刘向
C.屈原
D.李斯
参考答案：B
4.《郑伯克段于鄢》中体现颍考叔纯孝的细节是(）
A.中石没镞
B.隧而相见
C.食舍肉
D.庄公寤生
参考答案：C
5."桃李不言，下自成蹊"出自( )
A.《赵威后问齐使》
B.《马伶传》
C.《文与可画赏笃谷偃竹记》
D.《李将军列传》
参考答案：D
6.唐代文学成就最高的是（）
A.诗
B.词
C.曲
D.赋
参考答案：A
7.韩愈和十二郎的关系（）
A.兄弟
B.父子
C.叔侄
D.朋友
参考答案：C
8.盛唐山水田园诗派代表诗人是( )
A.高适
B.李商隐
C.王维
D.柳宗元
参考答案：C
9.诗歌号称诗史的是( )
A.杜甫
B.李白
C.孟浩然
D.张若虚
参考答案：A
10.自号"稼轩"的词人是( )
A.陆游
B.苏轼
C.李清照
D.辛弃疾
参考答案：D
11.欧阳修的文集是( )
A.《漱玉词》
B.《乐章集》
C.《欧阳文忠公集》
D.《东坡乐府》
参考答案：C
12.白居易的文学主张是( )
A.惟陈言之务去
B.明道、致用、事信、言文
C.辞必己出
D.文章合为时而著，歌诗合为事而作
参考答案：D
11.有"曲状元"之的杂剧作家是( )
A.马致远
B.王实甫
C.关汉卿
D.白朴
参考答案：A
14.鲁迅发表的第一篇白话小说是( )
A.《狂人日记》
B.《祝福》
C.《说笑》
D.《风 波》
参考答案：A
15.沙子龙这一人物形象出自( )
A.《宝玉挨打》
C.《百合花》
B.《断魂枪》
D.《萧萧》
参考答案：B
16.《神女峰》的作者是( )
A.茹志鹃
B. 郭沫若
C. 余秋雨
D.舒婷
参考答案：D
17.下列作家以湘西世界为主要描写对象是(）
A.朱光潜
B.沈从文
C.钱钟书
D.艾青
参考答案：B
18.下列文章属于余光中作品的是(）
A.《听听那冷雨》
B.《废墟》
C.《我与地坛》
D.《故都的秋》
参考答案：A
19.绝句属于( )
A.古体诗
B.近体诗
C.乐府诗
D.律诗
参考答案：B
20.以下哪句是断句( )
A.闻道百
B.无乃尔是过与
C.虎兕出于押
D.制，岩邑也
参考答案：D
二、填空题(本大题共12小题，每小题1分，共12分。)
21.《燕歌行》∶汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
22.《浪淘沙》∶无限江山，别时容易见时难。
23.《永遇乐》∶染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许。
24.《短歌行》∶慨当以慷，忧思难忘。
25.《八西甘州》∶望故乡渺邈，归思难收。
26.《摸鱼儿》∶惜春长怕花开早，何况落红无数。
27.《行路难》(其一)∶长同破浪会有时，直挂云帆济沧海。
28.《饮马长城窟行》∶远道不可思，宿苦梦见之。
29.《山居职》∶明月松间照，清泉石上流。
30.《锦瑟》∶沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
31.《饮酒》(其五)∶采菊东篱下，悠然见南山。
32.《秋兴八首》(其一)∶江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
三、词语解释题(本大题共12小题，每小题1分，共12分。)
33.何以伐为?何以∶为什么
34.是助王息其民者也。息∶繁育
35.移风易俗。易∶改变
36.不如早为之所。所∶居所，住所
37.专射以为戏，竟死。竟∶直到
38.其后四年，而归视汝。视∶探望
39.旌旗无光日色薄。薄∶暗淡
40.无伤也，请辞于军。无伤∶无妨，没有关系
41.庖丁解牛者也，而养生者取之。取∶采纳
42.梨园以技鸣者，无虑数十辈。鸣∶扬名
43.又以为疾己之宝。疾∶通"嫉"，嫉妒
44.下官此来并非擅造潭府。造∶到……去
四、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分，在相对应的答题处判断正确的划"√"，错误的划"×"。)
45.《氓》选自《诗经·秦风》。(×)
46.《国殇》歌颂了为国捐躯的将士们的英雄主义精神。(√)
47.《谏逐客书》的中心论点是"臣闻吏议逐客，窃以为过矣"。(√)
48.《段太尉逸事状》是韩愈的记人散文。(×)
49.明代小说主要表现形式是拟话本。(√)
50.记叙文是以记人，叙事，写景，状物，为主要类容的一种文体形式。(√）
51.《灯下漫笔》表现了鲁迅的历史洞察力和强烈的讽刺批判效果。(√)
52.《捡麦穗》讲述了"我"中年时期的趣事。(×)
53.《雪落在中国的土地上》的中心意象是土地。(√)
54.莫泊桑是19世纪英国文学家。(×)
五.简析题(本大题共4小题，每小题9分，共36分。)
55.阅读《咬文嚼字》选段，回答问题∶
这是一个善用联想意义的例子，联想意义也是最易误用而生流弊。联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低引诱性最大，一人走过人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥。没有一点新奇的意味。字被人用得太滥也是如此。从前作诗文的人都依照"文料触机"、"幼学琼林"、"事类统编"之类书籍。要找词藻典故，都到那里去乞灵。美人都是"柳腰桃面""王嫱西施"才子都是"学富五车才高八斗"，谈风景必是"春花秋月"，叙离别不外"柳岸灞桥，做买卖都有"端木遗风"，到用铅字排印数籍还是"付梓""杀青"。象这样例子举不胜举。他们是从前人所谓"套语"，我们所谓"滥调"。一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家所说的"套版反应"(stockresponse)。一个人的心理习惯如果老是倾向于套板反应，他就根本与文艺无缘。因为就作者说，"套版反应"和创造的动机是仇敌;就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。一个作者在用字用词上离不掉"套版反应"，在运思布局上面，甚至在整个人生态度方面也就难免，如此。不过习惯力量的深度常非我们的意料所及。沿着习惯去做总比新创更省力，人生来有惰性。常使我们不知不觉的一滑就滑到"套板反应"里去。你如果随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析，你就会发现那里面的思想情感和语言大半都由"套板反应"起来的。韩愈谈他自己做古文"惟陈言之务去"。这是一句最紧要的教训。语言跟着思维情感走，你不肯用俗滥的语言自然也就不肯用俗滥的思想情感;你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就是真正是"作"出来的，不致落入下乘。请回答∶
(1)这段文字的中心论点是什么?(3分)
答∶这段文字的中心论点是联想意义最易误用而生流弊。
(2)这段文字的论证方法是什么?(3分)
答∶这段文字的论证方法有∶归纳法、演绎法、类比法。
(3)套板反应对写作的危害是什么?(3分)
答∶就作者而言，"套板反应"使人失去创造力，写文章多是一些陈词滥调;就读者而言，"套板反应"让人产生审美疲劳，它引不起新鲜而真切的乐趣。
56. 阅读《爱尔克的灯光》选段，回答问题∶
"长宜子孙"这四个字的年龄比我的不知大了多少。这也该是我祖父留下的东西罢。最近在家里我还读到他的遗嘱。他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字∶分和卖。我很奇怪，为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理∶财富并不"长宜子孙"，倘使不给他们一个生活技能，不向他们指示一条生活道理，"家"这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长;倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界，财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质.要是它只消耗在个人的利益上面。
请回答∶
(1)本段文字作者批判了什么思想观念?(3分)
答∶本段文字作者批判了封建礼教、封建家庭对青春和生命的摧残与扼杀。
(2)作者认为青年们指出了怎样的生活道路?(3分)
答∶冲破旧家庭、旧礼教的束缚，走向"广大世界"，寻求光明之路。
(3)说明这段话的现实意义(3分)
答∶年轻人应该冲破封建家庭的小圈子，树立崇高理想的同时又要立足实际，到更广大的世界里面去。
57.阅读《我用残损的手掌》片段.回答问题。
只有那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面，寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死…···那里，永恒的中国!
请回答∶
(1)"辽远的一角"指的是哪里?(2分)
答∶"辽远的一角"指的是指解放区。
(2)本节诗主要运用了什么修辞手法?(3分)
答∶本节诗主要运用了比喻的修辞手法。
(3)这节诗歌表达了诗人什么样的情感?(4分)
答∶这节诗歌表达了诗人对解放区的无比向往之情。
58.阅读《婴宁》选段.回答问题。
次日，至舍后，果有园半亩，细草铺毡，杨花糁径;有草舍三楹，花木四合其所。穿花小步，闻树头苏苏有声，仰视，则婴宁在上。见生，狂笑欲堕。生曰∶"勿尔，堕矣。"女且下且笑，不能自止。方将及地，失手而堕，笑乃止。生扶之，阴拨其腕。女笑又作，倚树不能行，良久乃罢。生俟其笑歇，乃出袖中花示之。女接之曰∶"枯矣。何留之?"曰∶"此上元妹子所遗，故存之。"问;"存之何意?"曰∶"以示相爱不忘也。自上元相遇，凝思成疾，自分化为异物;不图得见颜色，幸垂怜悯。"女曰∶"此大细事，至戚何所靳惜?待兄行时，园中花，当唤老奴来，折一巨捆负送之。"生曰∶"妹子痴耶?"女曰∶"何便是痴?"生曰∶"我非爱花，爱拈花之人耳。"女曰∶"葭莩之情，爱何待言。"生曰∶"我所谓爱，非瓜葛之爱，乃夫妻之爱。"女曰∶"有以异乎?"曰∶"夜共枕席耳。"女俯思良久，曰∶"我不惯与生人睡。"语未已，婢潜至，生惶恐遁去。
请回答∶
(1)本段文字中的生指的是谁?
答∶生指王子服。
(2)本段文字用了哪些塑造人物描写手法?(4分)
答∶本段文字运用的描写手法有∶语言描写;动作描写;肖像描写。
(3)本段文字体现了婴宁怎样的性格?(4分)
答∶本段文字体现了婴宁∶爱花爱笑;天真烂漫;爽朗率真;单纯;不谙世事的性格特征。
六、作文(60分。)
材料一
子曰∶"由也!女闻六言六蔽矣乎①?"对曰∶"未也。""居②!吾语女。好仁不好学，其蔽也愚;好知不好学，其蔽也荡;好信不好学，其蔽也贼②;好直不好学，其蔽也绞④;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。"
（1）六言∶六句话，此处实际上指的是六种品德(仁、智勇、刚)。六蔽∶六种弊病。②居∶坐。③ 贼∶害。④)绞∶说话尖刻。
——《论语· 阳货篇》
材料二
不读书者不一定就不能独立思考;然而， 读死书、死读书、只读一面的书而不读反面的和其他多方面的书， 却往会养成思考时的"扶杖而行"，以致最后弄到独立思考能力的萎缩。眼睛只看上边、不看下边的人，耳朵只喜欢听好话、不喜欢听批评的人，常常只想到自己、不想到别人的人，他们面前的可能的危险是∶让"独自"思考顶替了独立思考。
一矛盾《谈独立思考》
59.请根据上述材料中选择一则，自拟题目，写一篇600～1000字的议论文。
话题参考∶
材料一∶好学、学无止境材料
二∶独立思考