今天，全国高考已经进入第三天，部分省份已顺利落下帷幕。

高考，是无数考生、家长和社会关注的大事。教育部日前公布的数据显示，2024年全国高考报名人数1342万人，比去年增加51万人。这也是自1977年恢复高考以来，中国高考人数首次突破1300万大关。

今年是新高考改革实施十周年。2014年9月，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，启动高考综合改革试点，标志着新一轮新高考改革拉开序幕。同年，上海市、浙江省成为首批试点，两地分别出台高考综合改革试点方案，从当年秋季入学的新高一学生开始实施。

截至目前，除西藏和新疆外，全国29个省（自治区、直辖市）已全面进入新高考时代。这场改革以取消文理分科、实施选科模式和等级赋分为核心，旨在打破传统高考制度的束缚，为学生提供更加广阔的选择空间和发展机会。

6月7日，考生结束第一场考试后走出沈阳市第五中学考点。新华社记者 龙雷 摄

新高考实施进度

第一批

上海、浙江

启动时间：2014年

实施时间：2017年

选考模式：“3+3”模式，3门必考+3门选考，不分文理。

总成绩：上海高考总成绩660分；浙江高考总成绩750分。

第二批

北京、天津、山东、海南

启动时间：2017年

实施时间：2020年

选考模式：“3+3”模式，3门必考+3门选考，不分文理。

总成绩：高考总成绩750分。其中海南高考标准分750分，公布出来的为综合分，总分900分。

第三批

广东、福建、湖南、湖北、河北、江苏、辽宁、重庆

启动时间：2018年

实施时间：2021年

选考模式：“3+1+2”模式，“3”为全国统考科目，“1”为首选科目，“2”为再选科目，不分文理。

总成绩：高考总成绩750分。

第四批

甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西

启动时间：2021年

实施时间：2024年

选考模式：“3+1+2”模式，“3”为全国统考科目，“1”为首选科目，“2”为再选科目，不分文理。

总成绩：高考总成绩750分。

从2021年开始，普通高中将开始使用新教材，2024年参加高考的学生将面临“3+1+2”高考新模式。

第五批

河南、陕西、山西、四川、云南、宁夏、内蒙古、青海

启动时间：2022年

实施时间：2025年

选考模式：“3+1+2”模式，“3”为全国统考科目，“1”为首选科目，“2”为再选科目，不分文理。

总成绩：高考总成绩750分。

从2022年开始，普通高中将开始使用新教材，2025年参加高考的学生将面临“3+1+2”高考新模式。

尚未确定的地区：

西藏、新疆

6月7日，在位于吉林长春的吉林省实验中学考点，考生入场前与老师握手加油。新华社记者 张楠 摄

2020年，中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价。党的二十大报告提出了“深化教育领域综合改革”“完善学校管理和教育评价体系”。以教育评价改革牵动教育领域综合改革，成为未来教育高质量发展的重要抓手之一。

高考改革事关学生成长、国家选才、社会公平以及拔尖创新人才培养和教育强国建设，影响重大。

十年来，新高考改革改了什么？带来了哪些新变化？

01

高考综合改革全面实施

除西藏和新疆外，全国其余29个省（自治区、直辖市）已分五个批次进入新高考，高考综合改革全面实施。

02

取消文理分科 实施选科模式

新高考改革取消了文理分科，改为“3+3”或“3+1+2”的选科模式。

“3+3”模式指除语文、数学、外语3科外，考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中自主选择3科作为高考选考科目。

“3+1+2”模式则指除语文、数学、外语3科外，学生要在物理、历史中选择1科，在思想政治、地理、化学、生物中自主选择2科作为高考选考科目。

03

等级赋分制

新高考规定的选考科目，考试成绩会根据原始成绩按等级进行赋分，这种赋分是据考生分数排名的百分比，而非卷面分数来计算成绩。

04

试题内容的变化

高考考试内容进行了改革，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力，试题更开放灵活。

05

招录方式的变化

探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。学生报考由侧重“学校”向“学校+专业”转变，考生志愿与录取更加精准地匹配，