1、2022年全国一般高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文一、语文学问：本大题共10小题，每题4分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项 为哪一项符合题目要求的。1.以下各组词语中加点的字，读音全部一样的一项为哪一项()A.竞相相左相提并论B.几许赳几次三番C.角,逐曲色勾心斗曲D.供职供养供不应求2.以卜各组词语，书写完全正确的一项为哪一项()A.请缓赶时髦火中取栗B.疲蔽连轴转管中窥豹C.集锦合订本风毛麟角D.誉清大杂会老膜伏物3.依次填入卜.面一段文字横线处的词语，最恰当的一项为哪一项()体育竞赛中，技术是完成战术协作的一而战术的不断和进展又对技术提出更高要求。_竞技

2、体育的快速进展，体育竞赛会给人们带来更大的视觉震撼。A.基准演示随着B.根底演化随着B.基准演化伴同D.根底演示伴同4.以下各句中加点熟语的使用，不正确的一项为哪一项()A.在游艺竞赛中，体育生占尽优势，不费吹灰之力，快速闯关，领先到达终点。B.作为一代拳王，他在巅峰时期号称“不败王者”，三下五除二就击倒了对手。C.记者得悉，这家俱乐部引进外籍球员的事还在报价阶段，加盟八字没一撤呢。D.为了保证竞赛的公正性，八分之一决赛唱对台戏，四个队两场竞赛同时进展。C【解析】“感慨铁路大路的消灭破坏了古老文明”，作者在文中并没有提到。D【解析】作者在尾段表现出的不是“焦虑”，而是迷茫与期里。C【解析】“寻

3、月”是一条页穿文章的线索。D【解析】禀松之色bingC【解析】交零：俱下；齐下。A【解析】莫非只是在早晨晚上欣赏风景作为视听的凭借吗？D【解析】丝桐间发，指琴弦发出声音；“莫能拟其声”，指不能表现松树的品德。D【解析】“清廉不阿”文中无表达。B作文体育文化的魅力历史文化的魅力表达在“大江东去浪淘尽”的波澜壮阔；餐饮文化的魅力表达在“时绕麦 田求野养”的随遇而安：而体育文化的魅力表达在“言志志难搓”的直面挫折。挫折给人贵重的磨炼时机。只有经得起挫折考验的人，才能成为真正的强者。平昌冬奥会 的唯一金牌就是武大靖为中国军团获得的。但是他的金牌之路却不是一帆风顺的，在之前的竞 赛中，中国军团，尤其是武

4、大靖，都遇到了被判犯规的麻烦，甚至患病了来自裁判和国际滑联 的委屈，状况相当不利，但武大靖顶住压力，战胜了自己，不仅夺得了自己奥运生涯中的第一 枚金牌，而且写下了中国冰雪运动又一次突破，为中国体育书写了荣光。武大靖的这枚金牌， 无疑金光灿灿最亮眼。直面挫折，在逆境中不抛弃不放弃，正是体育文化魅力的表达。我是一名体育单招生，在这个特别的2022年，进展一场关乎命运的考试。不能出门也就意 味着不能训练，这对于体育生来说无疑是巨大的挑战。在一个无所事事的下午，我在网络上偶 然看到了武大靖参与平昌奥运会时的画面。他在遇到“犯规”麻烦的时候，照III不抛弃、不放 弃，能在挫折中，完成竞赛。我意识到，在这

5、段特别的日子里，我应当直面挫折，没有训练场 地，那便在家中开拓出一块空地，每天进展定量训练，蛙跳、俯卧撑和仰卧起坐等，保持体能 充分，渐渐的简洁的训练已无法满足我训练的需求。我便把眼光放到了生活用品上，纯洁水桶、单人 沙发、食用油和大米，动用一切东西来加强我的力气训练，日子也越来越充实。直面挫折，不抛弃不放弃，正是体育文化的魅力所在，也是我们在人生这个波澜壮阔的大 海上行的灯塔。.以下各句中加点成语的使用，不正确的一项为哪一项()A.这支球队赛季主力阵容最终亮相，将来成绩如何，众说纷纭，见仁见笆B.发令枪一响，运发动们就像离弦的箭一样速冲出去，竞争场面触目饵心。C.在农民趣味运动会中，“赶着大

6、鹅奔小康”的竞赛别开生画，格外引人注目。D.体育营销要以心理效应为主，长期努力才能实现各种收益，不能二猷血神.以下句子中，有语病的一项为哪一项()A.他表示，将在隔离的14天里进展室内训练，然后回到球场，打好每一场竞赛。B.英超联赛假设跟随政府的防疫思路，本赛季、甚至下个赛季的竞赛都会受影响。C.为期三天的展会，将展演各种有地方特色的传统体育活动，呈现传统体育魅力。D.体育所包含的价值观念、精神状态以及文化认知等，肯定都会随着时代的变化。.在横线处填入以下句子或短语，挨次最恰当的一项为哪一项()一只小鸟向小帆船飞了过来，是一只刺嘴莺。它在海面飞得很低。老头看得出来，它很累 了。，这样更舒适些。

7、栖息在上面然后它飞起来那鸟儿飞到船尾最终它栖息在钓索上围着老头儿的脑袋转圈儿A.C.D.下面各句中使用的修辞手法，与其他三项不同的一项为哪一项()A.洱海，这面光滑的梳妆镜。南北长百里，东西宽十余里。香溪如歌如泣地前行，越看越感到亲切并宠爱它的风格。C.远远地观察一座高塔晶立在山坡上，很多绿树拥抱着它。D.车在奔驰，风在欢乐，成熟的晚稻，沉沉地压在大地上。以下句子中标点符号的使用，不正确的一项为哪一项(A.孔子的学生把他的遗物一一衣、冠、琴、车、书一一保存在他的故居，作为“庙”。B.加缪说：“人们可以在几种意义上阅读鼠疫，它最明显的意义就是抵抗纳粹。”C. “牛最宠爱吃这些茅草，你留着反正也是

8、没有用的”他喃喃地说，赶牛走了。D.你本该属于蓝天，却亿万年躺在地上，被苦涩腌渍。我该向你说什么？青海湖？10.以下有关作家作品的表述，不正确的一项为哪一项()A.桃花源记是汉末陶渊明的散文。B.醉翁亭记是北宋欧阳修的散文。C.女神是现代作家郭沫假设的诗集。D.复话的作者是列夫托尔斯泰。二、现代文阅读：本大题共8小题，每题4分，共32分。在每题给出的四个选项中，只有一项 为哪一项符合题目要求的。阅读下文，完成UT8题。月在哪？在天上，在水里，在梦中。练潭的月或许最为特别，要不“练潭秋月”何以成为引人入胜的风景，而让古往今来的文人墨客留F了很多脍炙人口的吟咏？我很小的时候，曾经举家迁居罗家岭，居

9、二年有余，不知何故乂迁回老家蔡店，其间来回 屡次，练潭是必经之地。在我的印象里，那是个极为繁华的小镇。明清风格的老街，房舍鳞次 栉比，多为两层，上为楼阁，下为店面。街道不宽，却很长，中间横铺着整齐的麻条石。间或 有穿木屐者从街心走过，便发出很好听的“呱嗒呱嗒”的响声。有一回，或许是赶路晚了，父母亲便带着我在镇上的一家客栈住店。是楼上的一个房间， 四围是薄薄的板壁，靠外沿有一扇很小的木窗。我偶然地从那小窗里观察了一弯月，一弯奶黄 色的上弦月，便喊出声来：“喔，月亮！ 父亲突然想起什么似的，马上拉着我下楼，说：“走，到下 街头看月亮。”小镇的终点是一片月光下的浸澄的湖水，远处有淡淡的浅山的影子，近

10、处是一片芦苇和野 荷，水漾苇动，风送荷香，最是宜人。往前走是一个巨大的回水弯，那就是练潭的“潭” 了。正 是秋天，水深而静，呈宝石蓝的颜色。父亲让我看天上的月，也看那宝石蓝的水面上的月。才觉察天空也是宝石蓝的，水中的月也与天上的一般无二。父亲说这就是练潭秋月，桐城八景之觉察天空也是宝石蓝的，水中的月也与天上的一般无二。父亲说这就是练潭秋月，桐城八景之觉察天空也是宝石蓝的，水中的月也与天上的一般无二。父亲说这就是练潭秋月，桐城八景之那“练潭秋月”最是不同凡响，是由三重含义组成，一是天上那月，一是水中那月，另外 那么是那弯月形宝石蓝的深而静的潭广。我看得竟有些发愣，好似在想些什么。或许是想着那三

11、种不同形态的月罢,练潭之月就这样嵌进我的童年，深深的，再也淡忘不了，擦抹不掉。那时候，我固然不知道练潭的历史和它五百年乃至更加长远的繁华。练潭乃是古驿，南北 通衢：水陆要津，史载明成化二年即建有豪华的练潭馆。乂我：“驿当省会入都之冲，昼夜羽骑 不绝。”后来，大约是十多年以后的一个晴朗的秋日，我又一次来到练潭，是刻意来的，寻童年那月, 固然也是来寻渐渐隐入历史帷幕之中的那些古人，以及犹闻其声的他们的吟咏。还是那家客店， 或许也还是那个有着小小的木窗的房间，窗外的那月竟也还在。而小镇好似冷落了些。到下街头，大 片的湖水已经消逝，找那弯宝石蓝的潭，竟也只剩不大的一方池塘了。远山好似还是浅浅的影,而我

12、与远山之间，不见灌潼的湖水，却是一片围湖造田之后的水稻田。月在天上，照旧旧时模样，月在水里，却是分不清的浑浊了。沧海桑田，竟磨月J那月的葭性.我再 次闹逛练潭老街,又是十多年以后了.铺街的麻条石照旧整齐地排列，而那客店、那联袂的店铺和从前的繁华已不存在。省会从安庆迁到合肥，大路、高速大路、铁路代替了占老的驿道。占驿练潭现在只是一个村的所在地。但我惊异地觉察，那条曾经携带着无限繁华的老街还坚韧的存在着，旧貌照旧，一个完好无损的明清古镇。从多种意义上讲，我们都该感谢练潭人，感谢他们保存了这样一座堪称珍宝的古镇！而我又想我们该怎样珍惜、保护、利用历史无意间留下的这份贵重的遗产呢？从上街头走到下街头，

13、又从下街头走到上街头，走着想着觉察天空也是宝石蓝的，水中的月也与天上的一般无二。父亲说这就是练潭秋月，桐城八景之那“练潭秋月”最是不同凡响，是由三重含义组成，一是天上那月，一是水中那月，另外 那么是那弯月形宝石蓝的深而静的潭广。我看得竟有些发愣，好似在想些什么。或许是想着那三 种不同形态的月罢,练潭之月就这样嵌进我的童年，深深的，再也淡忘不了，擦抹不掉。那时候，我固然不知道练潭的历史和它五百年乃至更加长远的繁华。练潭乃是古驿，南北 通衢：水陆要津，史载明成化二年即建有豪华的练潭馆。乂我：“驿当省会入都之冲，昼夜羽骑 不绝。”后来，大约是十多年以后的一个晴朗的秋日，我又一次来到练潭，是刻意来的，

14、寻童年那月, 固然也是来寻渐渐隐入历史帷幕之中的那些古人，以及犹闻其声的他们的吟咏。还是那家客店， 或许也还是那个有着小小的木窗的房间，窗外的那月竟也还在。而小镇好似冷落了些。到下街头，大 片的湖水已经消逝，找那弯宝石蓝的潭，竟也只剩不大的一方池塘了。远山好似还是浅浅的影,而我与远山之间，不见灌潼的湖水，却是一片围湖造田之后的水稻田。月在天上，照旧旧时模样，月在水里，却是分不清的浑浊了。沧海桑田，竟磨月J那月的葭性.我再 次闹逛练潭老街,又是十多年以后了.铺街的麻条石照旧整齐地排列，而那客店、那联袂的店铺和从前的繁华已不存在。省会从安庆迁到合肥，大路、高速大路、铁路代替了占老的驿道。占驿练潭现

15、在只是一个村的所在地。但我惊异地觉察，那条曾经携带着无限繁华的老街还坚韧的存在着，旧貌照旧，一个完好无损的明清古镇。从多种意义上讲，我们都该感谢练潭人，感谢他们保存了这样一座堪称珍宝的古镇！而我又想我们该怎样珍惜、保护、利用历史无意间留下的这份贵重的遗产呢？从上街头走到下街头，又从下街头走到上街头，走着想着在下街头那曾经有月的地方，在那片长着朵树而苇草的曾经是宝石蓝的寒潭秋月的地方,在古人忘情、沉醉和情不自禁吟咏的地方，我想应当有那月的影子，而我们能不能唤回它呢？.以下词语中加点字的读音，不正确的一项为哪一项()A.木屐(jl)B.脍炙人口 (zhi)C.嵌进(qidn)D.鳞次栉比(ji6)

16、.对以下词语在文中意思的解释,不正确的一项为哪一项()B.引人入胜：让人引以为豪。c.联袂：这里是“相连”之意。D.沧海桑田：形容世事巨变。13.第4段写到父亲打算带我去街上看月。以下有关理解和分析，不正确（“我”的喊声引发父亲看月的古怪心，唤醒他奇特的记忆。“我”的喊声让父亲突然想起下街头才是看月的绝佳之地。C.父亲“突然想起什么似的”，说明他是临时打算去看月的。D.父亲“马上拉着我下楼”，表现出他亲切果断的性格特点.以下对第6段中“那练潭秋月最不同凡响”的理解和分析，正确的一项（A.“练潭秋月”，远处有山影，近处有苇、荷，风景宜人，所以不同凡响。B.“练潭秋月，为桐城八景”之，由于与父亲同

17、游，所以不同凡响。C.“练潭秋月”，有天上月，水中月，还有弯月形的水潭，所以不同凡响。D.“练潭秋月”让我痴迷留恋，生出如真似幻般的感觉，所以不同凡响。.以下对第7段中“竟磨灭了那月的灵性”的理解，正确的一项为哪一项（A.“那月”,指天上的月男:；“磨灭灵性”，指云遮雾掩。B.“那月”“磨灭灵性”，指模糊不清。C.“那月”c.联袂：这里是“相连”之意。D.沧海桑田：形容世事巨变。13.第4段写到父亲打算带我去街上看月。以下有关理解和分析，不正确（“我”的喊声引发父亲看月的古怪心，唤醒他奇特的记忆。“我”的喊声让父亲突然想起下街头才是看月的绝佳之地。C.父亲“突然想起什么似的”，说明他是临时打算

18、去看月的。D.父亲“马上拉着我下楼”，表现出他亲切果断的性格特点.以下对第6段中“那练潭秋月最不同凡响”的理解和分析，正确的一项（A.“练潭秋月”，远处有山影，近处有苇、荷，风景宜人，所以不同凡响。B.“练潭秋月，为桐城八景”之，由于与父亲同游，所以不同凡响。C.“练潭秋月”，有天上月，水中月，还有弯月形的水潭，所以不同凡响。D.“练潭秋月”让我痴迷留恋，生出如真似幻般的感觉，所以不同凡响。.以下对第7段中“竟磨灭了那月的灵性”的理解，正确的一项为哪一项（A.“那月”,指天上的月男:；“磨灭灵性”，指云遮雾掩。B.“那月”“磨灭灵性”，指模糊不清。C.“那月”，指心中的月亮,“磨灭灵性”，指记

19、忆续薄。D.“那月”,指潭水的外形,“磨灭灵性”，指湖水变窄。.文中写“我”三次到练潭,以下有关概据分析。不正确的一项为哪一项（青年时代到练潭，小镇清冷，月色照旧，湖水萎缩，大有寻梦不遇的失落之感。C.中年时代到练潭，古镇衰落，老街残缺，感慨铁路大路的消灭破坏了古老文明。D. “我”第一次到练潭是格外偶然的。后两次去那么是“寻梦之旅”，寄寓颇多感慨。.对文章首尾两段的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.首段指出月的三种存在形式，尾段回忆这三种月的状态，遥相照应。B.首段没有提及练潭，尾段处处追述练潭，首尾虚实互见，相映生辉。C.首段凌空起笔，风格高品，节奏明快，浓烈的诗意和情韵溢于言表。D

20、.尾段缓缓落笔，风格消沉，节奏舒缓，浓重的忧愁和焦虑表露无遗。.以下选项中，最适合做文章标题的是()A.练潭观月B.练潭对月C.练潭寻月D.练潭梦月三、古诗文阅读：本大题共6小题，每题3分，共18分。在每题给出的四个选项中，只有一项 为哪一项符合题目要求的。阅读下文，完成19-24题。尧舜受命于天，松柏受命于地，那么物之有松柏，犹人之有尧舜也。是故圣人观有心而制礼，体后 凋以辨义。吾家西斋仅百载，二松对植，扶疏在轩，灵根不孤，本枝相茂，卓然有立，俨乎假 设思。霜霰交零，莫能屈其性；丝桐间发，莫能拟其声。不出户庭，如在林壑。某少长北地，近 还平江。美先人之故庐，有君子之嘉树。清荫大庇，期于千年，

21、岂徒风朝月夕为耳目之资者哉？ 因命其西斋曰岁寒堂，松曰君子树”，树之侧有阁焉，曰“松风阁”。持松之清，远耻辱矣； 执松之劲，无柔邪矣：禀松之色，义不变矣；扬松之声，名彰闻矣：有松之心，德可长矣。子 子孙孙，勿剪勿伐。惟吾家之旧物，在岁寒而后知。天地怜其材，而况于人乎！作诗纪之，以 永长也。(节选自范仲淹岁寒堂).以下对文中加点字的注音，不正确的一项为哪一项()A.霰(xidn)B.壑(he)C.庇(bi)D.禀(Hn)20.以下对文中画线词语的解释，不正确的一项为哪一 项()A.扶疏：枝叶茂盛错落。B.卓然：高直的样子。C.交零：交替着落下来。D.彰闻：广泛地传闻。21.以下对文中“岂徒风朝月

22、夕为耳目之资者哉？ ” 一句的翻译，正确的一项为哪一项()A.莫非只是在早晨晚上欣赏风景作为视听的凭借吗？B.莫非只有在早晨晚上才有闲暇有心情欣赏风景吗？C.莫非人们在早晨有风晚上有月时不能欣赏风景吗？D.莫非人们在有风有月之夜没有欣赏风景的凭借吗？22.以下对“丝桐间发，莫能拟其声” 一句话的理解，正确的一项为哪一项()A. “纯桐间发”，指桐树发出声音：“莫能拟其声”，指不能仿照松树的声音。B.“丝桐间发”，指桐树发出声音；“莫能拟其声”，指不能比拟松树的品德。C. “丝桐间发”，指琴弦发出声音；“莫能拟其声”，指不能仿照松树的声音。D. “丝桐间发”，指琴弦发出声音；“莫能拟其声”，指不

23、能表现松树的品德。23.以下对