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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2021 年下学期普通中小学期末考试试卷（卷Ⅰ） 六、按要求写句子（6 分）1．从以下情境中选择一个，参照例句，写一写自己成长中的“第一次”。五年级语文例：那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该（时量 80 分钟满分 100 分）是一个大人了。第一次获奖 第一次觉得有朋友真好 第一次感到父母很辛苦姓名:________________________条 码 粘 贴 处准 考证 号 2．照样子把画面写具体。缺考标记/违纪标记： 例：院子的中央，有一棵桂树。考生禁填！由监考老 注师负责用黑色字迹的 1．答题前，请考生先将自己的班级、姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上信息；院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累意签字笔填涂。 2．选择题请用 2B 铅笔填涂，非选择题用签字笔在答题卡对应题号位置作答；事累的骨朵儿了。缺考标记：Q 项 3．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。冬天的早晨，一片大雾。违纪标记：W请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 七、请在原句上用修改符号修改病句（3 分）一、用正楷书写语句，要求规范、端正、整洁、美观（3 分）父亲的教导让我终生受用不尽。 同学们通过并讨论了班级文化建设的方案，大家开动脑筋一起共同为班级文化忙碌起来，你一言我一语干得翻来覆去。二、读语段看拼音写词语（6 分）八、按课文内容填空（11 分）他来到远在 biān jiāng（）过着 xián yì（）生活的 jiù fù（）家，1．书，是人类文明的“长生果”。关于读书学习，苏轼说：“旧书不厌百回读， 。” shù shuō（）着自己的近况，聆听着他的 jiào huì（），看到周围 shuāi bài《论语》中的“ ， ”教育我们要虚心好学，不要自（）的一切陷入了沉思。以为是。宋代朱熹在《观书有感（其一）》中用“ ？ ”三、下列加点字解释有误的一项是（ ）（3 分）来劝诫我们，要不断学习，不断汲取新知识，保持内心的澄明。A．举．世闻名（往上托）2．晋代诗人陶渊明用“盛年不重来， 。 ，岁月不待人”B．奇珍异．宝（奇异）告诉我们人世间多少事都是匆匆而过，我们要珍惜现在每一天。东晋葛洪用“不饱食以C．风景名胜．（优美的景物或境界）终日， ”来告诉我们不要忽视一分一秒的工夫。毛泽东用“多少四、下列古诗的诗句、作者、朝代搭配不正确的一项是（ ）（3 分）事， ；天地转， 。一万年太久， ”A．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀——陆游——宋代 告诫我们要珍惜现在的每一天。B．居高声自远，非是藉秋风——虞世南——唐代 九、口语交际（5 分）C．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥——林杰——唐代 阅读文学书籍或者观看影视作品时，我们常常会被书中的一些人物所吸引。你最喜欢哪个D．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——张继——唐代 人物形象？请仔细想一想，再根据情节说一说喜欢的理由，并写下来。五、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（5 分）．郭沫若借白鹭表达了自己对平凡而高洁、质朴而美好的事物的赞美与向往之情。（ ） 12．琦君笔下的桂花雨寄托了她浓浓的思乡之情。 （ ）3．班级公约制定的顺序是全班表决——分组讨论——形成小组意见——形成公约。（ ） 十、课内阅读（见五年级课内阅读材料）（11 分）4．为了尊重故事的原作者，讲故事时，不可以变换故事情节顺序。 （ ） 1．短文选自《》，作者是。（2 分）5．《九成宫醴泉铭》是一部隶书作品，用笔方正，笔力刚劲。（ ）2．字词解释。“红日初升”象征少年中国的 ；“河出伏流”象征少年中国 ；“干将发硎，有作其芒”象征少年中国。（3 分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效3．下列对加点字解释正确的一项是（2 分）地履．其黄A．鞋子B．踩、踏C．执行4．读选文第②自然段，我们了解到“中国少年”和“少年中国”之间的关系是：。从中可以体会到作者___________之情。（4 分）十 一、课外阅读（见五年级阅读课外材料）（14 分）1．文中的“至理名言”指 ；“没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信”可看出“我”对父亲的态度是。（2 分）2．用“√”选择括号中正确的读音和词语。（2 分）（繁重 繁忙）的农活 （独特 独立）的管教方式震．（zhèn zhèng）动 咀嚼（． jué jiáo）3．父亲给“我”的来信中讲述了两件事，请用简洁的语言概括出来。（4 分）第一件事：___________________________________________________________________300 字第二件事：___________________________________________________________________4．结合文章内容，说说父亲是一个什么样的人。（2 分）_____________________________________________________________________________5．读信时，“我”的情感是怎样变化的？“我”会向父亲忏悔什么？（4 分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、习作。（30 分）题目：雪中即景要求：一年四季中，冬季的美景也是意犹未尽。请你仔细回忆印象最深的一场雪，按照一定400 字 的顺序描写，写出雪的动态变化，使画面更加鲜活。题目：__________________________500 字请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效五年级（卷Ⅰ）评分标准及参考答案一、用正楷书写语句，要求规范、端正、整洁、美观。（3 分）二、读语段看拼音写词语。（6 分）边疆闲逸舅父述说教诲衰败三、下列加点字解释有误的一项是（A）（3 分）四、下列古诗的诗句、作者、朝代搭配不正确的一项是（A）（3 分）五、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.×六、按要求写句子。（6 分）1.答案不唯一，合理即可。2.答案不唯一，合理即可。七、请在原句上用修改符号修改病句。（3 分）1.把“通过”和“讨论”换过来。2.删去“一起”或“共同”3.把“翻来覆去”改为“热火朝天”。八、按课文内容填空（11 分）1.熟读深思子自知 敏而好学 不耻下问 问渠那得清如许 为有源头活水来2.一日难再晨 及时当勉励 不弃功于寸阴 从来急 光阴迫 只争朝夕九、口语交际（5 分）略十、课内阅读（11分）1.《少年中国说》 梁启超2.巨大前途 进步不可限量 奋发有为3.B4.两者紧密相连 对中国少年振兴祖国的热切期盼十一、课外阅读。（14分）1.娃儿的出息是骂出来打出来的!仇恨的2.繁重独特 zhènjiáo3.父亲做梦掉牙，首先想到了“我”。不识字的父亲能写“我的名字。4.朴实、暴躁、但深爱自己孩子5.从愤然到醒悟到忏悔。我会忏悔“我”没有懂得父亲对我那一份沉重的父爱,没有尊重父亲为“我”付出的一切。十二、习作（30 分）略。2021年下学期普通中小学期末考试试卷（卷I)五年级阅读材料十、课内阅读(11分)红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，裔商皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！十一、课外阅读（14分)父爱，在我的名字里①我的名字不是父亲取的，父亲是一个地地道道的农民和文盲。在我满月的时候，父亲特意请来算命先生给我取了这个名字一金翔。②父亲为了这个家成天忙于（繁重繁忙）的农活，仍无法脱离贫困，却造成了他暴躁的性情，加上他望子成龙心切，便构成他对我（独特独立）的管教方式，“蛙儿的出息是骂出来打出来的！”这是他的至理名言。而我对父亲的恨，也正是在这一次次的领教中不断加剧加深的，我的整个童年都是在父亲的“至理名言”中度过的。③在省城念大学的前两年，想着自己终于可以脱离父亲的管制了！因此，我没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信。直到大三那年，父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震(zhen zhèng)动，我才开始懂得该如何去咀嚼(u白jáo)和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。④信是父亲找小侄子写的，在信中详细地讲述了父亲来信的原因：父亲那晚做了一个梦，他梦见自己吃馍，拿起来刚咬，两颗大牙就莫名其妙地没了，牙和血黏在了馍上…惊醒之后，父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信，而这一切，仅仅是因为老家流传着一种说法，说是梦见大牙掉是要死人的，而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。⑤读到这里，我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻，甚至愤然。信的最后，小侄子讲了一个令他惊讶不已的事，说他在提笔写信时，却记不起我的大名，结果遭到父亲的训斥：“你小子记性也太差了。叫一金翔！”可小侄子却把我的名字写成了“金祥”。于是，父亲一边责怪小侄子写错名字，一边从他手里夺过笔，在纸上硬邦邦地写下“金翔”两个字，然后讷讷地低语：“我这辈子只识这两个字！”小侄子说他当时惊讶得说不出话来。要知道，全村人都知道他老人家一字不识，包括他自己的名字呀！⑥这就是父爱！除了父爱，便再无法解释这种奇异而真实的现象！那一刻，我的心被深深地灼痛了！我禁不住泪流满面，双手捧着书信，朝着家乡，蓦然跪下—一向父亲，向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲，忏悔，忏悔…(有删政)

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