一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1.A2.D3.B4.D5.A6.C 7.A8.D9.D10.C11.A12.C13.A 14.B15.C16.D17.B18.C19.C20.B二、古文背诵题:本大题共6小题，每小题1分，共6分。

【评分参考】本题共6分，每空1分，每错一字扣0.5分，扣完为止。答题不要求写繁体字。21.必勿使反

22.不战而屈人之兵23.玉人以为实也24.其日固久

25.以平其心，成其政也26.学然后知不足

三、释词题:本大题共10小题，每小题1分，共10分。(一)【评分参考】本题共5分，每小题1分。

27.咻:喧哗，打扰

28.愍:惩戒

29.志:记载30.湾:振救31.思:厌恶

(二)【评分参考】本题共5分，每小题1分，其中说明词性0.5分，解释意义或语法作用0.5分。

32.m:“之于”的合音。之，代词;于，介词，引进动作涉及的对象。

33.舆:疑问语气词，与“无乃”构成固定格式，意即“恐怕……吧?”

34.靡:无定供词，没有谁。

35.是:指示供词，作介词“於”的宾语。36.灌:谦敬副词，作状语。

四、简答题:本大题共3小题，共20分。

37.【评分参考】本题共6分，指出异体字、通假字，每处0.5分;说明辨别异体字与通假字的理由，每项2分。

(1）和（3）是异体字关系;(2）和（4）是通假字关系;

异体字是音义完全相同、记词职能也完全一样、只是形体不同的字。“偏”与“遍”，“蜂”与“蚌”，音义完全相同，记词职能完全一样，形体不同，是异体字关系。

通假字是用来记录同音词的字。“卒”和“猝”读音相同，形体、意义不同，“猝”可以用“卒”记录，是通假字关系。“焚”和“刻”读音相同，形体、意义不同，“刻”可以用“魅”记录，是通假字关系。

38.【评分参考】本题共6分。解释词义，每项1分;说明变化类型，每项1分。(1）臭:气味。(1分）变化类型:范围宽窄的差异。（1分)

(2〉恨:遗憾。(1分）变化类型:程度深浅的差异。（1分)(3）贿:赠送礼物。(1分）变化类型:色彩褒贬的差异。（1分)

39.【评分参考】本题共8分。归纳5种用法每种1分，例句归类每例0.5分。

第一，介绍动作行为凭借的工具、手段、条件、依据，可译为“用”“拿”“凭”“根据”。例句(4）(5)

第二，介绍动作行为所处置的对象或涉及的人。例句（1)第三，介绍动作行为的原因、动机，可译为“因为”例句（6)第四，介绍动作行为发生的时间，可译为“在”。例句（2)

第五，与动词“有”“无”(亡）组成“有以”“无以(亡以)”等凝固用法。例句(3)五、古文翻译题:本大题共6小题，每小题2分，共12分。

【评分参考】本题共12分。每小题2分，译文词义有误每处扣0.5分，句式错误每处扣1分，扣完为止。

40.诸侯将要谋划来讨伐我，用什么办法对付他们?

41.我听说过有凭借七十里地域起家而执掌天下政权的，商汤就是这样的例子。

42.向南征伐，北方的狄人就怨恨，说:“为什么把我们放在后面?”43.诛杀他们的暴君，安抚那里的民众，如同及时雨降临。

44.捆绑他们的子弟，毁坏他们的宗庙，挺走他们的宝器。

45.天下人本来就害怕齐国的强大，如今又扩大国土却不施行仁政。六、古文标点题:12分。

46.【评分参考】本题共12分，当断未断、不当断误断均算1处错。每错3处扣1分，余数不足3个亦扣1分，扣完为止。逗号、句号互用不扣分。前、后引号按2处计算。

七、古文阅读题:本大题共11小题，共20分。

(一）【评分参考】本题共6分，每个词语1分。

47.辄:就

48.壅:阻塞49.将:带领50.徒:仅，只51.比:等同52..北:败逃

(二)【评分参考】本题共4分。解释词义，每词1分;说明词性与用法，每词1分。

53.(1)藕:偷偷地。副词，状语。

（2）)藕:偷盗。动词，谓语。

(三)【评分参考】本题共4分，每句2分。

54.给你天下但杀了你。

55.救火的人都给予赏赐，那么整个国家都不够用来赏给他们。

(四）【评分参考】本题共6分，每小题3分。

56.因为即便有辜磔的酷刑，但人们怀着不一定被抓到的侥幸心理，所以仍然偷采金子不止。

57.因为对不救火者和逐兽者颁布了严厉的处罚令。