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高中三年规划(精选20篇)

高中三年规划

高中就像一个小社会,为了不虚度年华,究竟如何规划高一的学习生活呢?下面是小编为大家收集的高中三年规划(精选20篇),欢迎阅读与收藏。

高中三年规划1

总体规划:发扬优点,继续努力,注意学习方式、方法,力争在年级和班级取得较好名次。

一、高中第一年(20xx年7月—20xx年7月)

1、暑假期间。多读书,多游览,多体验,放松心情,开拓眼界,强化语言表达能力,提升气质,准备迎接多彩的高中生活。

2、适应新环境。注意学习观念和方法的改变,对知识的理解多思考、多研究,以探究的观念对待每一个问题。

3、平衡各学科学习精力,尽量均衡,防止某学科“拖后腿”。

4、上课认真听讲,消化所学知识,及时预习、复习,使用自己的错题本,善于总结,不留学习死角。

5、面对考试,提前两周备考复习,制订复习计划并严格执行。

6、总结反思第一学年的学习成果,及时查缺补漏。

7、寒假生活。丰富假期生活,多读书,拓展自己的知识面。

二、高中第二年(20xx年7月—20xx年7月)

1、文理分科。深入分析思考个人的爱好、特长和兴趣,征求家长和老师意见,选择时不从众。

2、认清高二时期是一个转折点,学会正确应对更难的知识带来的挑战,改善自己的学习方法。调整各科学习时间与精力分配,尽快适应新情况。

3、寒假。重新梳理并巩固高一和本学期学过的内容,预习并提前掌握下学期要学的内容,从现在开始逐步为高三的复习分担压力。

4、面对综合题、压轴题等高难题目的练习,稳定心态,多总结方法掌握技巧,多运用、多做练习,寻求成就感和自信心。

5、暑假。制订好复习计划,按照自己的方向,听从老师的指导,全力备战高三。

6、锻炼身体,为体育会考做准备。

三、高中第三年(20xx年7月—20xx年7月)

1、制订最适合自己的高三作息时间及学习计划,梳理已学过的知识体系,端正学习态度,培养良好心态,订立高三宣言,为目标梦想冲刺。

2、20xx年8-12月第一轮基础复习阶段。约五个月时间,约占整个高三复习的一半时间左右,可以称为基础复习阶段。应该和学校课堂上的复习节奏步伐一致,进行各科的细致复习,不要任意打乱,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,争取做到毫无遗漏。

3、20xx年1月上旬会考,全面复习,当作是一模之前的一次练兵。

4、20xx年1月下旬期末考试或“小高考”。它既可以检验自己一学期来的复习效果,定位自己的学习水平,又可以查找自己亟待解决的问题漏洞,还可以为你提出新的挑战。这次考试还有一层特殊的涵义,那就是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。这里特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试

5、20xx年1-2月,利用假期时间将一轮复习中没有完全消化的内容彻底掌握,为重要的第二轮复习打好基础。认真准备笔试和面试,平静地参加自主招生考试准备。

6、20xx年2-4月,第二轮全面复习。抓住复习的“黄金期”高效率的全面复习。这时的任务把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,串点为线,化线为面,全方位复习,目的直指一模。

7、3月底或4月初,备战一模考试。这是高考前的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据要在战略上藐视它,在战术上重视它。

8、4月,体育会考。

9、4月-6月初第三轮综合复习卸下思想包袱为重要任务,要善于调节自己的学习和生活节奏,学会有张有弛。应该做少而精的练习。

10、5月初,二模考试。调整心态,适应高考的考试流程。将二模成绩与一模成绩综合考虑,作为自己报考学校的参照。

11、高考。6月7日、8日,平静地面对,奔向自己的梦想。

12、暑假。最轻松快乐的暑假!

高中三年规划2

(一)高中六个学期的分析和自己目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自己和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自己的水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习的要求:

a)本单元(章)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自己体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上,不可懒惰遗忘。

(三)学期学习工作计划于及总结

计划:把握每一分每一秒,把囤积的问题解决,争取每过一天吸收一点。把考卷上的要点逐个吸收,平日知识点多巩固,建设良好的心理应对考试,不紧张过度。

总结:要想取得成功,必须有不一般的奋斗。

高中三年规划3

“凡事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的21世纪的青年们,一定要趁我们年轻,来规划我们的人生。

我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦!高中生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。因此,我要好好规划自己未来的路!

一、自己定位专业:

家居设计座右铭:我的未来不是梦!我从小就有很多的梦想,到现在才意识到,这些所谓的“梦想”,都只是种遥不可及的奢望!想当官,因为看到国家要员是多么地风光;想成为百万富翁,就像李嘉诚那样;希望自己能变得巨人般强大,那样才可以不受他人的欺负!而今自己面临的是职业的选择,是实现自己愿望起跑点。

1、性格品质:自信心强,能吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚。

2、个人素质:兴趣广泛,适应性较强。

2、优势:从小生活很好,这是我最宝贵的财富。认识的朋友较多,在以后的求职或创业道路上,这都是很好的资源。

3、劣势:工作经验很少。

4、优点:乐观,开朗,大胆,创新,有责任感。

5、缺点:做事不够细心,做决定时优柔寡断,惰性较大。

二、职业生涯规划总体上:

学好英语和计算机。现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

一年级:了解高中生活,了解专业知识,了解专业前景,了解应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。学习好语文数学英语等基础课程,同时学好3d,构成、动漫基础课程。

二年级:利用时间,考取跟自己专业有关的证书。尽量脱离对父母的依赖,做到自己的的问题自己解决,从洗衣、家务开始,锻炼自己的能力,提前接触社会,了解社会。提高自己的动手能力。

三年级:着重提高自己的交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。多看有关社会的书籍,提高自己的素养。同时找出自己的合理定位,为自己的工作创造机会。规划不仅仅是白纸黑字,而是一个行动指南。规划做好后,需要拿出勇气,付出努力。成功,靠自己的打拼。未来,我不相信眼泪。唯有孜孜不倦的学习。目标的实现历程,不仅遥远,更是艰难!每天要对自己说:“我要按照规划的目标付诸行动,坚持不懈直到成功。我一定会成功!”

高中三年规划4

从踏进高中门槛的那一刻开始,我们就就应明确地明白:我进这所高中是为了什么?我将要以什么样的姿态迎接我的三年高中生活?我的大学目标是什么?只有心底清楚前路该怎样走才不至于我们在三年漫长的行程中突然感到迷惘。所以,制定自己的三年规划是势在必行的。及时意识到这一点同时也会促使我们力争上游。

作为一名高中生,遵守校规校纪、明礼诚信还是基本要求。俗话说:细节做好了,才能成就大事。所以这三年我不能违反任何校规校纪,决心做个好学生。当然,除了品德优秀,还务必在成绩上出类拔萃。下方我将分成三个阶段来叙述我的高中三年计划。

高一:沉住气往前走

高一生活就像是走独木桥,只要我们冷静平稳就能安全到达终点。这个过程中还会收获很多,感悟很多。独木桥下的风景就如同丰富的文娱活动,它必然会使高中生活变得

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