通过对近几年青海申论真题的细致分析发现，青海申论考试几乎涉及申论所有题型——单一题、综合题、公文题和文章写作题。但再仔细分析发现，青海申论考试有其侧重考查的考点。接下来，小粉笔就带大家一一攻破青海申论考试中的高频考点。

（一）巧妙应对“概括”

青海申论材料的典型特点就是事例资料居多，大部分情况下需要考生自己概括要点，这就对考生的阅读理解能力提出了更高的要求。接下来，小粉笔就帮助大家了解如何概括事例材料中的要点。

1.阅读题干，判断作答主题及要素：结合题干作答要素，通过要素本身的特征重点挖掘材料相应信息，概括归纳出作答要点。例如：题干的要素是“问题”，就要留心材料中表消极感情色彩的词句等；题干要求答对策，就要多关注材料中的建议性表达。

2.表达技巧：①要有归纳意识。对材料的中信息要尽量高度概括，使表达词汇简明、规范。②关键词多样化意识。在字数允许的情况下，一个信息点可以多个近义词、同义词，提高得分可能性。

（二）单一题之问题类的应对技巧

在寻找问题的时候，由于问题是负面信息，可以优先找负面或消极词汇。

在真实考查中，对于问题类要素的能力考查一般是综合性的，半数以上的信息点可以通过直接摘抄就可以得出答案。有时也需要归纳概括和分析推导。

1、我们在进行直接摘抄时需要注意两点：①不是材料中所有的负面消极表述都要摘抄，而是摘抄和主题相关的；②我们在摘抄的时候，要注意去掉一些不必要的修饰词，例如“高大的、优秀的、很、非常、甚至”等，直接摘抄表示问题的关键词，简洁明了地呈现答案要点即可。

2、需要归纳概括的情况有：①对与主题相关的，但表述不简洁的问题，要用规范性的表述去概括问题。②对于材料中出现数据型资料、事例型资料时，需要从这样的材料中去概括问题。③题目中出现“归纳概括”等词汇时，需要考生对问题进行分类整理，尽量将总结性信息前置，以“总括词+具体小点”的形式呈现。

3、而需要分析推导的材料中会有一些是“对策”类型的句子或事例，但是题目要求却是让概括材料中所反映出来的问题，而且仅对材料中的问题进行总结、概括明显不够题干中的字数要求时，就需要根据材料中所提到的对策性语句来反推问题。

（二）单一题之对策类的应对技巧

1.直接摘抄：资料中出现对策标志性动词时，该处往往有得分点。常见的动词有：建立、健全、统筹、创新、规范、整顿、打击、 扶持、规划、设置等。

2.问题反推：当题干问的是对策，而材料内容都在谈问题时，此时需要注意将材料现有的问题反推成对策。

3.经验借鉴：如果题干让我们找对策，材料里其他主体的成功经验可以拿来借鉴，那么我们可以摘抄或者概括其好的做法，作为普适性的对策进行推广。